(2011?煙臺(tái))下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是(  )
分析:高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時(shí),能分解生成氧化鈣和二氧化碳;
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,無論加不加催化劑,最終產(chǎn)生氧氣一樣多;
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,溶液酸性減弱,PH逐漸增大;
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體時(shí),原溶液及原溶液溶質(zhì)量不增加,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
解答:解:①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時(shí),分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣為固體物質(zhì),圖象顯示反應(yīng)后固體質(zhì)量為零.故A不正確;
   ②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,加不加催化劑,只是改變化學(xué)反應(yīng)速率,最終產(chǎn)生氧氣一樣多;而圖示顯示加催化劑與不加生成的氧氣不一樣;故B不正確.
   ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),溶液酸性減弱至完全反應(yīng)后堿性又逐漸增強(qiáng),PH逐漸增大;題意與圖示相符;故C正確.
   ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體時(shí),原溶液及原溶液溶質(zhì)量不變,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.而圖象顯示其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始逐漸增加,與題意不符;故D不正確.
故選 C
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生明確反應(yīng)物與生成物的狀態(tài),催化劑的作用及特點(diǎn),酸堿反應(yīng)與PH的關(guān)系以及一定溫度下某飽和溶液與該溶液溶質(zhì)的關(guān)系,知識(shí)面涉及廣,鍛煉學(xué)生的思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?煙臺(tái))今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.
(1)近日,美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.①整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?______.
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______催化劑2H2↑十O2

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(2011?煙臺(tái))2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.
(1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.
①?gòu)奈镔|(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是______;從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是______
②如圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是______.
A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個(gè)電子
C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g
(2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為______ ZrO2+2H2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

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