【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),完全正確的是( )
A.Cu中混有CuO,通入氧氣并加熱
B.CaO中含有碳酸鈣,加水溶解
C.H2中含有水蒸汽,通入稀硫酸中
D.KCl中含K2CO3 , 加適量鹽酸反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶

【答案】D
【解析】A. Cu中混有CuO,通入氫氣和一氧化碳并加熱,與氧化銅反應(yīng),生成銅。A不符合題意。
B. CaO中含有碳酸鈣,煅燒,碳酸鈣生成氧化鈣。B不符合題意。
C. H2中含有水蒸汽,通入濃硫酸中,濃硫酸具有吸水性。C不符合題意
D. KCl中含K2CO3 , 加適量鹽酸與K2CO3反應(yīng)生成氯化鉀,蒸發(fā)結(jié)晶。D符合題意
故答案為:D除雜方法有物理方法和化學(xué)方法,其中化學(xué)方法除雜的方法是:除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì),可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析、推斷,從而得出正確結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說法是( )
A.水是一種最常見的溶劑,水不能稱作為自然資源。空氣才是自然資源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中不涉及化學(xué)變化的是(  )
A.燃放鞭炮
B.大米釀酒
C.雪糕融化
D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空。
下列物質(zhì):①氧化鋁;②空氣;③鎂粉;④氧氣;⑤氧化銅;⑥液態(tài)空氣;⑦經(jīng)過過濾后的礦泉水;⑧冰水混合物。其中屬于純凈物的是(填序號);屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式);屬于化合物的是(填化學(xué)式);屬于氧化物的是(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽的部分內(nèi)容。小明同學(xué)測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下:去10粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入50克水后充分?jǐn)嚢瑁傧蚱渲械渭酉←}酸至溶液的PH=7時(shí)(已知藥品中的其他成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),形成NaCl的不飽和溶液,共消耗稀鹽酸11.5g。稱 得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3g.請計(jì)算:
(1)胃藥中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)形成NaCl不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純
B.將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C.堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D.食物的腐爛、動(dòng)植物的呼吸都屬于緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題。
(1)下列生活中的用品,用有機(jī)合成材料制成的是______(填序號);
A.鋁合金門窗
B.塑料面盆
C.純棉紗布
D.陶瓷餐具
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘τ臀劬哂?/span>功能;
(3)奶制品、豆類等含有豐富的鈣,是常見的補(bǔ)鈣食物。青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致
(4)吸煙有害健康。在公共場所,公眾會(huì)因少數(shù)人吸煙而被動(dòng)吸煙。從分子的性質(zhì)解釋被動(dòng)吸煙的原因
(5)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是
(6)人們習(xí)慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序;
(7)下列生活垃圾通常不回收的是_________(填序號)。
A.易拉罐
B.包裝紙盒
C.爛菜葉
D.礦泉水瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某無色溶液中,能大量共存的是( 。
A.Na+ , Fe2+ , NO3Cl
B.Na+ , K+ , NO3 , CO32
C.Ba2+ , K+,SO42Cl
D.H+ , K+ , OH , SO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué),在有些人的心目中,就是中毒、腐蝕、污染等,其實(shí)這是對化學(xué)的一種誤解。許多化學(xué)研究成果的推廣使用,極大地提高了我們的生活水平,可以概括為吃、穿、住、行四個(gè)方面。請回答下列問題。
(1)吃:化肥與農(nóng)藥的生產(chǎn)和合理使用,提高了糧食產(chǎn)量,解決了吃飯問題。硫酸銨屬于肥,不能與混合施用。
(2)穿:化學(xué)纖維的發(fā)展,使人們穿上了漂亮的衣服。鑒別合成纖維與天然纖維的方法: 。
(3)。轰撹F、水泥等建筑材料的使用,建了許多高樓大廈。鋼筋混凝土屬于材料。
(4)行:利用化石能源提供動(dòng)力的現(xiàn)代化交通工具為人們的出行帶來了極大的便利,縮短了人與人之間的距離;茉窗、石油、

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