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某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:

(1)指出圖中比較明顯的錯誤:

①_________________________________________;

②_________________________________________;

③_________________________________________;

④_________________________________________。

(2)反應開始前,應首先                                                  

(3)圖中收集氣體的方法叫               ,這是利用氧氣___________的性質;此外,還可根據氧氣                     的性質,采用                        法收集。

(4)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管移出水面

正確的順序為_______________________。(用序號表示)

(5)寫出該反應的文字表達式:                                                 。


(13分)(1)試管口沒有略向下傾斜   酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱

 導管伸入試管過長   試管口沒有塞棉花    (2)檢查裝置的氣密性  (3)排水  不易溶于水

  密度比空氣大   向上排空氣    (4)③④⑤①②⑦⑥

  (5)高錳酸鉀  加熱         錳酸鉀+二氧化錳+氧氣


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應中,屬于氧化反應但不屬于化合反應的是(  �。�

 


A.銅+氧氣            氧化銅                 B.鎂+氧氣             氧化鎂  

 


C.酒精+氧氣            二氧化碳+水          D.碳+氧氣           二氧化碳

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 邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是  

     A.水能滅火,所以電腦一旦失火應立即用水澆滅

B.原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分

    C.點燃可燃性氣體與O2混合氣體可能爆炸,則點燃甲烷與O2的混合氣體也可能爆炸

     D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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下面是鐵在氧氣里燃燒的現象,其中最能說明鐵在氧氣中燃燒是化學變化的本質現象是 (      )

A.劇烈燃燒   B.火星四射   C.放出大熱的熱   D.生成黑色固體

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人類為探索物質的組成、性質和變化,經歷了漫長的歷程。請閱讀下列信息:

信息1:數十億年來,地球上的物質不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:

空氣的成分

N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等

原始大氣的主要成分

CH4 、NH3 、CO 、CO2

根據上面提供的信息,運用你學過的有關知識回答下列問題:

(1)原始大氣是指綠色植物出現以前的大氣。假設把現代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認為他們能否生存下去?         。原因是                      。

(2)綠色植物出現以后,原始大氣中的CO2逐漸減少。同時O2逐漸增加,原因                      。

(3)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現代大氣。原始大氣中NH3可轉化為現代大氣中的               

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下列有關說法中,正確的是(    )

A.室內放置一大盆水,就可防止煤氣中毒   B.室內著火,應立即開窗通風

C.夜間室內有煤氣泄露,可立即開燈檢查   D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入

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 “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是: (     )

A.先變紅后變紫               B.變紅后顏色不再改變 

C.先變無色后變紅             D.先變藍后變紫

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 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現空氣質量達標,合理的做法是                                           

A.煤炭直接燃燒    B.秸稈焚燒還田     C.開發(fā)清潔能源     D.提倡多開車

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下列方法能鑒別氧氣和空氣的是( �。�

A.聞氣味                                      B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色                                    D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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