物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，總是按一定的質(zhì)量比進(jìn)行的．已知12g的木炭與32g氧氣恰好反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是44g；若有12g木炭在40g的氧氣中充分燃燒，則能否生成52g二氧化碳？為什么？
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)12g的碳和32g的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳44g，分析出12g碳在40g氧氣中燃燒氧氣過量解答．
解答：解：從12g的碳和32g的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳44g中可以看出，12g碳在40g氧氣中燃燒是氧氣過量，剩余40g-32g=8g氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量是44g．
答案：不能，12g碳在40g氧氣中燃燒是氧氣過量，剩余40g-32g=8g氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量是44g．
點(diǎn)評：在解此類題時(shí)，首先根據(jù)題中所給的數(shù)據(jù)判斷誰過量或不足，然后再依據(jù)方程式中的比例關(guān)系進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉必須密封保存是因?yàn)樗诳諝庵胁粌H能吸收
 
，而且還能跟
 
反應(yīng)，其化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)
 
（有、沒有）明顯現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、水果榨汁B、霓虹燈閃爍
C、生火做飯D、D濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

顆粒大小達(dá)到納米級的鐵粉具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵“，請回答以下問題：
（1）“納米鐵”的化學(xué)式為
 
，屬于
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）；      
（2）“納米鐵”也可用于食品保鮮．稱之為“雙吸劑”，是因?yàn)樗孜湛諝庵械?div id="zz3rycg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
和
 
（寫名稱），所以“納米鐵”保存方法應(yīng)該是
 
；                           
（3）試用化學(xué)式方程式表示“納米鐵”的一條其他化學(xué)性質(zhì)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該元素的相對原子質(zhì)量為294g
B、該元素的原子序數(shù)為117
C、該元素的核外電子數(shù)為117
D、鈣和銪都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6克碳和18克氧氣在密閉的容器內(nèi)充分反應(yīng)后，容器內(nèi)的物質(zhì)是（　�。�
A、二氧化碳
B、二氧化碳和氧氣
C、一氧化碳和二氧化碳
D、碳和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3.0克某化合物R在氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和1.8g水，下列說法正確的是（　　）
A、R中一定含有碳?xì)鋬煞N元素，可能含有氧元素
B、R只含碳?xì)湓?/span>
C、R由碳?xì)溲踉亟M成
D、R中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為12：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小組用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)  驗(yàn)  步  驟簡     答
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈．裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
第二步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b．剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是
 
．
第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．讀數(shù)時(shí)，視線必須與液體凹液面的
 
保持水平．
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可由金屬和鹽酸直接反應(yīng)制取的物質(zhì)是（　�。�
A、FeCl3
B、CuCl2
C、NaCl
D、MgCl2

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