下圖是甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6g
C.將70℃時甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出
D.70℃時將甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度,甲溶液的濃度變小,乙溶液的濃度變大
科目:初中化學(xué) 來源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
一定量甲烷(CH4)在氧氣中不完全燃燒,生成一氧化碳、 二氧化碳和水的分子個數(shù)之比可能為
A.1:1:2
B.2:1:6
C.2:3:6
D.3:1:6
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬 于金屬元素的是
A.C
B.Fe
C.N
D.H
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市井研縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
生活中處處有化學(xué),請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)人們在喝茶時,取下茶杯蓋應(yīng)該________放在桌面上;
(2)為了減緩溫室效應(yīng),提倡節(jié)能減排,降低碳排放,這里的“碳”是指_________;
A 碳元素 B 碳原子 C 一氧化碳 D 二氧化碳
(3)“贈人玫瑰,手留余香”,人們聞到花香,從微觀上解釋是因為____________;
(4)蒸饅頭時,在發(fā)酵的面團中加入一些小蘇打(NaHCO3)的作用是__________。
A 產(chǎn)生二氧化碳使饅頭疏松
B 給饅頭添加人體需要的微量元素
C 除去發(fā)酵后面團中的酸
D 讓饅頭色香味俱全
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市井研縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸,使叮咬處腫大痛癢。為緩解癥狀,最好涂抹
A.蘋果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.爐具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
2019年11月16日樂山國際半程馬拉松鳴槍開跑,運動員劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸。乳酸化學(xué)式為C3H6O3,請計算:
(1)乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。
(2)9g乳酸中中含碳元素的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列示意圖為某化學(xué)變化的微觀示意圖(圖中不同色的小球代表二種不同元素子),發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)比為
A.6:5
B.3:2
C.2:1
D.5:1
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用微觀粒子的觀點解釋說明下列問題。
(1)遙知不是雪,為有暗香來說明_____。
(2)裝空氣的注射器比裝水的注射器容易壓縮的原因是_____。
(3)1滴水中約含有1.67×1021個水分子說明_____。
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