【題目】沒有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,就沒有今日豐富多彩的世界。下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切聯(lián)系的是
A. 新材料的研制 B. “神十”飛天軌道的設(shè)定
C. 農(nóng)藥、化肥的研制 D. 新能源的開發(fā)和利用
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是
A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
B. 氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素
C. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)就是溶液
D. 化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于煤、石油、天然氣的說法中不正確的是( )
A.從煤中獲得焦炭、煤焦油、煤氣等的過程是化學(xué)變化
B.都屬于混合物
C.都是蘊(yùn)藏量有限的、不可再生的能源
D.完全燃燒時(shí)對空氣不會(huì)產(chǎn)生污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a , b , c 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用發(fā)生裝置(填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,檢查該裝置氣密性的方法 , 你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是(與B比較)。
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從(填“m”或“n”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“m”或“n”)端通入。
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號)。
(6)對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是(填寫選項(xiàng)序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 氦氣常用作保護(hù)氣B. 氧化鈣的俗稱熟石灰
C. 鹽酸能用作廚房清潔劑D. 煤爐上放一盆水可以防止煤氣中毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 原子是不可再分的粒子B. 氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的
C. “丹桂飄香”可以說明分子間有間隔D. 蒸餾水與海水中的水的化學(xué)性質(zhì)相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中可能表示氧化物的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com