【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)從深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”,它的化學(xué)式為C26H40O2,它由 種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
請回答以下問題:
①以上物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填序號)。
②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)中,若生成64gE物質(zhì),需要D物質(zhì)的質(zhì)量為____g
【答案】(1)三 5:4 (2)A (3)210(2分)
【解析】(1)根據(jù)腦黃金的化學(xué)式C26H40O2,分析其由C,H,O三種元素組成;
根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得C26H40O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:40:(16×2)=5:4;
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程反應(yīng)方程式為:H2O+Cl2=HCl+HClO;2HClO2HCl+O2↑;
氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,因此可知,①反應(yīng)物質(zhì)中屬于氧化物的是A;
設(shè)若生成64gE物質(zhì),需要D物質(zhì)的質(zhì)量為 x g
2HClO2HCl+O2↑
105 32
x 64g
,解答 x="210" g;
故答案為:(1)三; 5:4; (2)①A; ②210.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組在吳老師的指導(dǎo)下,借助紫甘藍汁液進行中和反應(yīng)實驗。
【演示實驗】取少許久置的NaOH溶液,并滴入幾滴紫甘藍汁液(溶液由紫變黃);然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡,且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍色、紫色、粉紅、深紅色等,宛若彩虹、非常美麗。
探究Ⅰ:為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色
【進行猜想】
小彤猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位紫甘藍汁液的濃度不同。
小哲猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位的酸堿度(pH)不同。
【實驗驗證】
(1)在小燒杯中加入少許紫甘藍汁液,然后逐漸加入適量的水,溶液始終是紫色。
(2)在另一個小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,及時觀察溶液顏色的變化,同時用傳感器測出反應(yīng)過程中溶液pH的變化,繪制溶液pH及顏色的變化圖(如圖所示)。讀圖可知,______________________的猜想是正確的。
【拓展延伸】結(jié)合圖像思考:
(1)當(dāng)酸堿恰好完全中和時,溶液呈____________________色;
(2)當(dāng)溶液呈紅色時,對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是________________。
探究Ⅱ:久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性。
【實驗驗證】
(1)小宇認為,因為向久置的NaOH溶液中滴加稀鹽酸時產(chǎn)生了氣泡,所以該溶液已變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變質(zhì)的原因:___________________________________。
(2)小文取少量久置的NaOH溶液,滴入足量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍汁液,溶液顯黃色。因此,這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是_____________。
【評價反思】作為酸堿指示劑,紫甘藍汁液與紫色石蕊溶液相比,優(yōu)點明顯,它既能測出溶液的酸堿性,還能顯示溶液的___________________________________________。
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【題目】下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( )
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】繼“分子足球”C60之后,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了另一種分子足球N60 ,N60屬于
A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
A.鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13
B.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98 g
C.鋁原子的核外電子分三層排布
D.鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子的最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖11中A~F分別表示一種常見化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F常用于實驗室制取A(部分生成物已略去)。
(1)F的化學(xué)式為 。
(2)B→D反應(yīng)的現(xiàn)象是: 。
(3)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 。
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在氧氣中燃燒,前者產(chǎn)生明亮藍紫色火焰,后者有濃厚白煙生成的是:
A. 硫粉、白磷 B. 鎂帶、紅磷
C. 蠟燭、木炭 D. 紙張、鐵絲
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