下列生活中的一些安全措施正確的是( 。
A、煤氣泄漏,應(yīng)打開電燈檢查漏氣管道
B、家用電器著火時,立即用水撲滅
C、維修沼氣池前一定要先做燈火實驗
D、在教室等人群密集的地方應(yīng)注意經(jīng)常通風(fēng)換氣
考點:防范爆炸的措施,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸進行解答;
B、根據(jù)家用電器著火時應(yīng)先切斷電源進行解答;
C、根據(jù)沼氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸進行解答;
D、根據(jù)在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過高進行解答.
解答:解:A、煤氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以煤氣泄漏,不應(yīng)打開電燈檢查漏氣管道,故A錯誤;
B、家用電器著火時應(yīng)先切斷電源,而不能用水撲滅,故B錯誤;
C、沼氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以維修沼氣池前不能做燈火實驗,故C錯誤;
D、在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過高,空氣中的二氧化碳含量超過正常,會使人頭暈,甚至窒息死亡,所以要注意通風(fēng)換氣,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查學(xué)生對發(fā)生爆炸的條件的知識掌握程度和在生活中知識的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液的pH最小的是(  )
A、10% KOH
B、20% KOH
C、10% HCl
D、20% HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、冰融化成水后質(zhì)量不變
B、蠟燭燃燒后質(zhì)量減少
C、鐵釘生銹后質(zhì)量增加
D、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列材料具有磁性的是( 。
A、磁鐵B、塑料C、木材D、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)分子的說法中正確的是(  )
A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的最小粒子
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯誤的是( 。
A、分子間的間隙:水蒸氣>冰
B、硬度:金剛石>玻璃
C、碳元素的質(zhì)量分數(shù):C2H4<C3H6
D、一個分子中原子總數(shù):H2O2=NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

西藏地區(qū)獨特的高原風(fēng)景早就吸引了小明,她很想在國慶期間前往觀光.但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”,這是由于( 。
A、高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同
B、高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感
C、高原地區(qū),空氣稀薄,氧氣的體積分數(shù)仍為21%
D、高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵ā 。?/div>
A、升高溫度B、降低溫度
C、增大壓強D、加入溶質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案