硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
   加熱   
.
或光照
4NO2↑+O2↑+2H2O.據(jù)此回答:
(1)HNO3中氮元素的化合價為
+5
+5

(2)從不同角度分析,獲得對HNO3的下列認識:
從性質(zhì)上,
受熱或見光易分解
受熱或見光易分解
;
從貯存上,
避光、低溫
避光、低溫
分析:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)方程式發(fā)生反應(yīng)的條件進行解答.
解答:解:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,氫顯+1價,氧顯-2價,可設(shè)HNO3中氮元素的化合價為a,則(+1)+x+(-2)×3=0,則a=+5;
(2)根據(jù)反應(yīng)方程式發(fā)生反應(yīng)的條件分析可知硝酸受熱或見光時易分解;因此硝酸的保存應(yīng)注意:避光、低溫.
故答案為:
(1)+5;  
(2)受熱或見光易分解;避光、低溫.
點評:本題考查學(xué)生對元素化合價計算方法及質(zhì)量守恒定律的理解與在解題中靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4 HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+□↑+2H2O.據(jù)此我能回答:
(1)□中物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)我還可從不同角度分析,獲得對HNO3的下列認識:
從組成上,
 
;
從性質(zhì)上,
 
;
從貯存上,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
  △  
.
 
或光照
4NO2↑+□+2H2
據(jù)此我能回答:
(1)□中物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)我還可從不同角度分析,獲得對HNO3的下列認識:
從組成上,
 
;
從性質(zhì)上,
 
;
從貯存上,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

查找資料是一種學(xué)習(xí)的有效的方法,某同學(xué)為了想了解硝酸的知識,通過查找資料發(fā)現(xiàn):硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
加熱
或光照
4NO2↑+↑+2H2O.據(jù)此該同學(xué)能回答:
(1)中物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)從不同角度分析,獲得對HNO3的下列認識:
從組成上:
 

從性質(zhì)上:
 

判斷儲存HNO3的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
   加熱   
.
或光照
4NO2↑+X↑+2H2O
(1)化學(xué)變化前后:N元素的化合價由
+5
+5
變?yōu)?!--BA-->
+4
+4

(2)我還可以從不同角度分析:獲得對化學(xué)反應(yīng)的認識
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒變
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒變

化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒變
化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒變

化學(xué)反應(yīng)前后,原子數(shù)目沒變
化學(xué)反應(yīng)前后,原子數(shù)目沒變

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