（2015•黑龍江）2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌，食品安全人人有責(zé)”．專家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”．腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強(qiáng)致癌物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 ．

（2）該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比 （答最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

（3）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．溶液都屬于混合物

B．溶液都是無(wú)色透明的

C．溶液中的溶質(zhì)都是以分子或離子的形式分散的

D．食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣東模擬）如圖，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的銅球和鋅球，這時(shí)杠桿平衡．然后將兩球分別浸在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加

B．只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加

C．兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加

D．取掉燒杯后，杠桿仍然保持平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省承德市承德縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•承德縣期末）化學(xué)與生活與環(huán)境及社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，請(qǐng)按要求填空．

（1）生活用水在凈化過(guò)程中常用 來(lái)吸附色素和異味，一般可以通過(guò) 的方法降低水的硬度．

（2）我國(guó)古代書(shū)法家、畫(huà)家用墨書(shū)寫(xiě)或者繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，原因是 ．

（3）鐵制品容易生銹的環(huán)境是 ．

（4）寫(xiě)出家庭生活中一種節(jié)水做法是 ．

（5）關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火，運(yùn)用的原理是 ．

（6）影視舞臺(tái)上經(jīng)常見(jiàn)到云霧繚繞，使人如入仙境的景象．產(chǎn)生這種景象可以用的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省唐山市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（2007•高淳縣一模）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：

① ；② ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•林州市校級(jí)期末）下列關(guān)于氫氣的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．氫氣是密度最小的氣體

B．點(diǎn)燃或加熱氫氣前一定要驗(yàn)純

C．氫氣是種理想的能源

D．氫氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）如圖1向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。打開(kāi)K1，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是 。

（2）如圖2所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：① ；

②粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒；

③未粘有過(guò)氧化鈉的棉花不燃燒。

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，寫(xiě)出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為55，核電荷數(shù)為26，該原子的核外電子數(shù)為：（ ）

A、55 B、26 C、29 D、81

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A．氯原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17

B．氯原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為17

C．氯原子的核外有三個(gè)電子層

D．氯原子的最外層電子數(shù)目影響氯元素的化學(xué)性質(zhì)

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