下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是


  1. A.
    圖1中的熱水只是起提高溫度的作用
  2. B.
    圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象
  3. C.
    圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低
  4. D.
    圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸
D
分析:燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
解答:A、圖1中的熱水既能夠提高溫度,又能夠使白磷和氧氣隔絕.不正確.
B、圖2中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),能夠燃燒;而白磷換成紅磷后,雖然與氧氣接觸,但是溫度不能達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),不能燃燒.不正確.
C、圖1中的銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高.不正確.
D、圖1熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸,雖然溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但是也不能燃燒.正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查燃燒條件方面的知識(shí),解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可.
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(2013?百色)下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是( 。

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下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:                           ;

(2)由該實(shí)驗(yàn)得,可燃物燃燒的條件是:

①                                 ;

②                                 ;

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                     。

 

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下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:                           ;
(2)由該實(shí)驗(yàn)得,可燃物燃燒的條件是:
                                 ;
                                 ;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                     。

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下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是( 。

A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用

B.圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象

C.圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低

D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸

 

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下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是( )

A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用
B.圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象
C.圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低
D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸

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