下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 測(cè)溶液pH值 B. 稀釋濃硫酸
C. 稱(chēng)量NaOH固體 D. 蒸發(fā)結(jié)晶
D 【解析】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
閱讀下面科普短文(原文有刪改)。
我國(guó)是世界上最早種茶、制茶和飲茶的國(guó)家。茶多酚是形成茶葉色、香、味的主要成分之一,也是茶葉中有保健功能的主要成分之一,具有解毒和抗輻射等作用。
從茶葉中提取茶多酚的流程為:
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定發(fā)現(xiàn),提取液溫度是影響茶多酚提取率的因素之一。以綠茶為原料,在其他條件最優(yōu)的情況下,測(cè)定茶多酚提取率的變化趨勢(shì)如圖所示。
在一定條件下,隨著提取時(shí)間的延長(zhǎng),茶多酚的提取率不斷增加,在45分鐘時(shí)達(dá)到最大值。超過(guò)45分鐘時(shí),茶葉中其它成分也隨之提取出來(lái),導(dǎo)致提取率下降。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)很多人喜歡飲茶的原因是________。
(2)若在實(shí)驗(yàn)室提取茶多酚,則操作①的名稱(chēng)是_______。
(3)請(qǐng)你對(duì)喜歡喝茶的人提出一條合理的建議:_______。
茶葉有保健功能,具有解毒和抗輻射等作用 過(guò)濾 用70℃的水泡茶或泡茶時(shí)間不要超過(guò)45分鐘等 【解析】(1)由題意可知,茶有保健功能,同時(shí)具有解毒和抗輻射等作用是很多人喜歡飲茶的原因;(2)若在實(shí)驗(yàn)室提取茶多酚,出去茶渣的操作應(yīng)為過(guò)濾;(3)根據(jù)短文科普知識(shí),對(duì)喜歡喝茶的人提出一條建議:泡茶時(shí)選擇適合的水溫、有胃病的人不要過(guò)量飲茶或飲濃茶。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中試卷 題型:計(jì)算題
無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3。
(1) KNO3屬于_________________(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________________;
(3)要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為_(kāi)__________kg。
復(fù)合肥 39:14:48 9 【解析】(1)硝酸鉀因?yàn)楹械嘏c鉀元素兩種元素應(yīng)屬于復(fù)合肥;(2)元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比,KNO 3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為=39:14:16×3=39:14:48;(3)要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液,需要KNO 3的質(zhì)量為150kg×6%=9kg。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省三縣區(qū)(如東、通州、開(kāi)發(fā)區(qū))2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測(cè)試 題型:科學(xué)探究題
某研究性小組對(duì)硫酸銨〔(NH4)2SO4〕化肥進(jìn)行等級(jí)測(cè)定(該化肥中不存在其他含氮物質(zhì))。
【查閱資料】①氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水。氨水呈堿性,不穩(wěn)定,易揮發(fā)。
②堿石灰是一種常見(jiàn)的干燥劑,其主要成分是CaO和NaOH固體混合物。
③硫酸銨化肥等級(jí)指標(biāo)如下表:
指標(biāo)項(xiàng)目 | 優(yōu)等品 | 合格品 |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥20.5% |
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液,并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3.
(2)B的作用是為了吸收產(chǎn)生的氨氣。燒杯中最適宜的試劑是_________(填序號(hào))
①水 ②濃HCl ③稀H2SO4 ④NaOH溶液
【交流討論】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)認(rèn)為用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高,應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個(gè)裝有______(填“濃硫酸”或“堿石灰”)的干燥裝置。
【實(shí)驗(yàn)測(cè)定】經(jīng)討論后,他們改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,排除了可能產(chǎn)生誤差的因素,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取硫酸銨化肥樣品13.5g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得B裝置增重3.4g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該化肥的等級(jí)。________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
③ 堿石灰 該化肥的等級(jí)是合格 【解析】【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(2)燒杯中的試劑是為了吸收氨氣。由于硫酸能與氨氣反應(yīng),所以最適宜用來(lái)吸收氨氣的試劑是稀H2SO4;【交流討論】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高,由于硫酸能與氨氣反應(yīng),需要在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個(gè)裝有堿石灰的干燥過(guò)程;【實(shí)驗(yàn)測(cè)定】設(shè)13.5g樣品中含有(NH4)2SO4的質(zhì)量為x, (NH4)2SO4...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省三縣區(qū)(如東、通州、開(kāi)發(fā)區(qū))2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測(cè)試 題型:單選題
除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),操作方法不正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | Na2CO3晶體 | NaHCO3 | 稀HCl | 結(jié)晶 |
B | KCl | MnO2 | H2O | 溶解、過(guò)濾、結(jié)晶 |
C | N2 | O2 | Cu | 加熱 |
D | NaCl溶液 | Na2SO4 | 適量BaCl2溶液 | 過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、NaHCO3和Na2CO3晶體均能與稀HCl反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,正確;C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確; D、Na2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市寧津縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的化學(xué)興趣小組同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
小亮、舟舟和月月分別向澄清石灰水中通入CO2氣體,滴加氯化鎂溶液和稀鹽酸
(1)小亮實(shí)驗(yàn)觀(guān)察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(2)舟舟實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________。
【提出問(wèn)題】月月實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,那么鹽酸與氫氧化鈣是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)小亮取月月實(shí)驗(yàn)后的廢液少量,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,觀(guān)察到無(wú)色酚酞溶液變紅色,于是小亮得出鹽酸與氫氧化鈣沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。
你是否同意小亮得出的結(jié)論,并說(shuō)明理由:___________________。
(4)舟舟另取月月實(shí)驗(yàn)后的廢液少量,向其中加入MgCl2溶液,若觀(guān)察到 _______現(xiàn)象,于是得出鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)。
【歸納總結(jié)】(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在判斷反應(yīng)發(fā)生時(shí),除了看是否有新物質(zhì)生成外,還可通過(guò)判斷_____________來(lái)證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁 、 Ca(OH)2 +CO2=CaCO3↓+H2O MgCl2+ Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 不同意,如果鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)后,氫氧化鈣有剩余,溶液呈堿性,酚酞溶液也會(huì)變紅 沒(méi)有明顯現(xiàn)象(或未產(chǎn)生白色沉淀) 反應(yīng)物減少(消失) 【解析】探究堿的化學(xué)性質(zhì),向澄清石灰水中通入CO2氣體,滴加氯化鎂溶液和稀鹽酸。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁,發(fā)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市寧津縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列4個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( )
A | B | C | D |
向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液 | 用酒精燈加熱一定量KMnO4固體 | 向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液 | 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸溶液,鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,隨著稀鹽酸溶液的加入,氫氣不斷增加,最后達(dá)一定值,故A錯(cuò)誤;B、用酒精燈加熱一定量KMnO4固體,起初沒(méi)有氧氣,加熱一段時(shí)間后方可有氧氣產(chǎn)生,故B錯(cuò)誤;C、向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液,應(yīng)馬上產(chǎn)生沉淀,故C錯(cuò)誤;D、向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液,隨著過(guò)氧化氫的加入,氧氣不斷產(chǎn)生,故D正確。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究。
探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是______;②是CaCl2。
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加________ | ________________ | 猜想①正確 |
則碳酸鈉溶液與M溶液反應(yīng)的方程式為_(kāi)____________________。
探究二:過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
(1)【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3;猜想二:__________;猜想三:NaOH。
(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 無(wú)氣體產(chǎn)生 | 猜想一不成立 |
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?________,理由是_________________。
(3)【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A(yíng)、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入____________溶液 | __________________ | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大
B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同
C.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+
D.在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生了變化
C 【解析】A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大,錯(cuò)誤;B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的排列方式不同,錯(cuò)誤;C、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+,正確;D、化學(xué)變化是生成新分子的變化,分子的種類(lèi)發(fā)生了變化,但原子的種類(lèi)不變,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
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