用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ）

A. 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運動

B. 水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

C. 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大

D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學性質(zhì)不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：甘肅省靖遠縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）時，加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g。請計算：

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

“可口可樂”是一種無色的碳酸飲料，將少量“可口可樂”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加熱，溶液顏色變化是（ ）

A. 先變藍后變紫 B. 變紅后顏色不再改變

C. 先變無色后變紅色 D. 先變紅色后變紫色

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是（　　）

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，不正確的是

A、C2O3能使澄清石灰水變渾濁

B、C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C、C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

D、C2O3中碳的化合價為＋3價

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科目：初中化學 來源：吉林省長春外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

如圖是用木炭還原氧化銅的實驗裝置圖，回答下列問題。

(1）酒精燈加燈網(wǎng)罩的目的______；

(2）該反應(yīng)中______有還原性，______有氧化性；

(3）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______；

(4）繼續(xù)加熱，黑色粉末中出現(xiàn)______色物質(zhì)，同時觀察到石灰水逐漸變______，請你寫出碳粉還原氧化銅的化學方程式：______；

(5）停止加熱前，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，原因是______；并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。原因是______。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

將18g高錳酸鉀加熱，當產(chǎn)生1.6g氧氣時，固體剩余物是　 （ ）

A. KMnO4 MnO2 B. K2MnO4 MnO2

C. KMnO4 MnO2 K2MnO4 D. KMnO4 K2MnO4

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

現(xiàn)有以下物質(zhì)：①氫氣；②潔凈的空氣；③海水；④氧化鋁；⑤冰水混合物；⑥四氧化三鐵；⑦白磷；⑧高錳酸鉀。其中屬于混合物的有（填序號，下同）______________；屬于化合物的有________________；屬于氧化物的是______；屬于單質(zhì)的是_______。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型：計算題

32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。計算：

（1）這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

( 提示： Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2 )

（2）100g 這種硫酸稀釋成20%的硫酸，需加水多少克______？

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