12.為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題:
(1)D試管中與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)可以是Mg或Al或Zn或Fe(鎂或鋁或鋅或鐵)等,該反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑等
(2)寫出C試管反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl═CuC12+H2O.
(3)能證明A試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色消失或紅色褪去B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測(cè)得pH=3,則廢液中所含溶質(zhì)最多有四種(指示劑除外).

分析 (1)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)規(guī)律分析解答即可;
(2)氧化銅屬于金屬氧化物,所以書寫出氧化銅和鹽酸反應(yīng)的方程式即可;
(3)依據(jù)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后溶液呈中性的有關(guān)知識(shí)及碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳解決即可;
(4)依據(jù)把廢液倒入一個(gè)容器中后溶液呈酸性則可判斷溶質(zhì)的有關(guān)問題.

解答 解:(1)與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是金屬單質(zhì)且該金屬的活動(dòng)性排在氫的前面,所以該固體可以是Mg或Al或Zn或Fe(鎂或鋁或鋅或鐵)等;
(2)所列的物質(zhì)中氧化銅屬于金屬氧化物,該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O;
(3)滴有酚酞?dú)溲趸c溶液呈紅色,如果鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后氫氧化鈉消失則溶液會(huì)由紅色變?yōu)闊o(wú)色,所以能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色消失或紅色褪去;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:;
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測(cè)得pH=2則溶液呈酸性,所以溶液中不可能存在氫氧化鈉和碳酸鈉,則溶液存在的溶質(zhì)主要有氫氧化鈉、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成生物氯化鈉,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成的氯化銅,金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成的鹽,還有剩余的鹽酸共四種;
故答案為:(1)Mg或Al或Zn或Fe(鎂或鋁或鋅或鐵)等;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑等.
(2)CuO+2HCl═CuC12+H2O;
(3)紅色消失或紅色褪去;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(4)四.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)酸的有關(guān)性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)酸的通性的有關(guān)知識(shí);能夠考查學(xué)生的綜合分析問題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.敞口放置在空氣中的濃鹽酸和澄清的石灰水一段時(shí)間后,兩種溶液的pH( 。
A.前者變大后者變小B.前者變小后者變大
C.兩者都變大D.兩者都變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.請(qǐng)回答:
(1)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍.下面是一些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時(shí),關(guān)閉閥門;②木材著火時(shí),用泡沫滅火器滅火;
③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;      ④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;
⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火;  ⑥森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉.
請(qǐng)你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)(1)移除可燃物(或隔絕氧氣),包括事例(2)①⑥(或②③④) (填序號(hào))
(2)查閱資料可知:過氧化鈉(Na2O2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,而過氧化鈣
(CaO2)與過氧化鈉類似也能與水反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān).下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.
     石墨制鉛筆芯
B.
     氧氣用于金屬切割
C.
     食品充氮防腐
D.
   熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列各組溶液,不用其他試劑無(wú)法鑒別出來(lái)的是( 。
A.Na2CO3、H2S04、NaCl、CaCl2B.Na2CO3、BaCl2、K2S04、KN03
C.HCl、K0H、CaCl2、NaN03D.MgS04、Na0H、HCl、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.按要求用化學(xué)符號(hào)或數(shù)字表示:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al   
(2)2個(gè)鈉離子2Na+
(3)五個(gè)碳酸根離子5CO32-
(4)兩個(gè)氯原子2Cl      
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是( 。
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w顯酸性
D.分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水,也不參與任何反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,容器內(nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體物質(zhì)剩余.
(1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是硫酸鋅;
(2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸,其中正確的是①③(填序號(hào));
①往容器內(nèi)再加鋅粒,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中一定有硫酸
②往容器內(nèi)加氯化鋇溶液,如有沉淀生成,則溶液中一定有硫酸
③將剩余固體加入到硫酸銅溶液中,如有紅色固體生成,則溶液中沒有硫酸
(3)在(2)的實(shí)驗(yàn)方法中,涉及到金屬化學(xué)性質(zhì)的規(guī)律是活潑金屬與酸或金屬與鹽溶液反應(yīng)(答出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A.     過濾B.
     稀釋濃硫酸
C.
      聞氣味
D.
     傾倒液體

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