17．如表除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀鹽酸加過(guò)量碳酸鈣，過(guò)濾
BK2CO3溶液KCl加適量稀鹽酸
CCaOCaCO3加水，過(guò)濾
DNaCl溶液Na2CO3加適量硝酸鈣溶液，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、稀鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、K2CO3溶液能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、Na2CO3能與適量硝酸鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色．有關(guān)判斷不正確的是（　�。�
A．濾渣中一定有銀B．濾渣中可能有銅和鋅
C．濾液中一定有硝酸鋅．硝酸銅D．濾液中可能有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　　）
A．聞到花香一一分子不停地運(yùn)動(dòng)B．氣體易被壓縮一一分子間隔大
C．加熱水，水溢出一一分子體積變大D．固體很難壓縮一一分子間隔小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定的條件下發(fā)生反應(yīng)．測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)/g410121
反應(yīng)后質(zhì)/g01015待測(cè)
下面對(duì)表中情況推斷正確的是（　�。�
A．y一定是該反應(yīng)的催化劑
B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為10g
D．該反應(yīng)中消耗x與Q的質(zhì)量之比為4：11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿，請(qǐng)類比氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，完成如表．
氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的化學(xué)方程式
（1）能與指示劑反應(yīng)無(wú)
（2）能與二氧化碳反應(yīng)C02+2KOH═H2O+K2CO3
（3）能與酸反應(yīng)KOH+HCl═KCl+H2O
（4）能與鹽反應(yīng)2KOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各組物質(zhì)，從物質(zhì)分類的角度看，前者從屬于后者的一組是（　　）
A．堿、堿性氧化物B．酸、含氧酸C．鹽、酸式鹽D．有機(jī)物、化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)中選用的試劑或方法，不合理的是（　�。�
A．C2H5OH和NaCl溶液（聞氣味）B．NaOH溶液和稀H2SO4（酚酞試液）
C．Ca（OH）2溶液和NaOH溶液（稀鹽酸）D．CuSO4和Cu（OH）2（觀察顏色）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在如圖中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置中．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；②酒精燈．
（2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；但該裝置有缺陷，請(qǐng)你在裝置圖上添上一種儀器，加以改進(jìn)．由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．金屬與我們的生活息息相關(guān)，在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛．
（1）我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是B（填序號(hào)）．
A．金屬的硬度
B．金屬的導(dǎo)電性
C．金屬的耐腐蝕性
D．金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
（2）在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無(wú)損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少．這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鐵＞銅＞金；．
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)．
（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示．下列表述正確的是①③⑤（填序號(hào)）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

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