有水生成的反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型可能是()

①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)③置換反應(yīng)④復(fù)分解反應(yīng)

A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年5月12日是我國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識，有利保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車

B. 遭遇火災(zāi)，如果火勢較大，立即撥打119電話報(bào)警

C. 生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物著火點(diǎn)

D. 從火場中逃生時(shí)，應(yīng)有序撤離著火區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市臨清市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

我們的教材中有下面這樣一幅圖，請觀察圖示內(nèi)容并回答下列問題：

(1)原子和離子的轉(zhuǎn)化中，不會發(fā)生變化的是____(選填字母序號，下同)，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____決定的。

A 最外層電子數(shù)

B 所帶的電荷數(shù)

C 電子層數(shù)

D 質(zhì)子數(shù)

(2)構(gòu)成氯化鈉這種物質(zhì)的微粒是_____(用化學(xué)用語表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市臨清市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.干冰用于食品保鮮

B.活性炭作除味劑

C.生石灰干燥劑

D.汽油清洗油污

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

物質(zhì)通常都有兩面性。既會有對人類有用,有益的一面，也會有害甚至有毒的一面。請仿照下表中的例1,另舉兩個(gè)例子對這一觀點(diǎn)進(jìn)行闡述:(用具體物質(zhì)舉例，不要用抽象概念舉例)

對人類有用、有益的一面

對人類有害甚至有毒的一面

例1

氧氣供給人類呼吸

長時(shí)間處于高濃度氧氣中,會使人“氧中毒”

例2

______

_______

例3

______

_______

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征()

A.有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象

B.反應(yīng)后有新物質(zhì)生成

C.有無色氣體放出。

D.物質(zhì)的顏色發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省貴陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運(yùn)用燃燒和滅火的知識解決實(shí)際問題是們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)。

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____；

（2）恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。對下列事件采取的措施正確的是_____（填字母）

A 燃?xì)庑孤⒓搓P(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B 電線老化著火，可用水澆滅

C 堆放雜物的紙箱著火時(shí)，用水澆滅

D 房間著火，立即打開所有門窗

（3）如圖將燃著的蠟燭放入廣口瓶里，立即蓋上瓶塞，觀察到的現(xiàn)象是_____，同時(shí)用氧氣傳感器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)變化其反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)的是

A.過氧化氫制氧氣

B.蠟燭燃燒

C.高錳酸鉀制氧氣

D.加熱金屬銅

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