下列符號中，既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A、HB、O2
C、FeD、HCl
考點：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述意義．
A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
B、該符號是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意．
C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意．
D、該符號是氯化氫的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意．
故選：C．
點評：本題難度不是很大，考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫下列化學(xué)方程式
碳還原氧化銅
 

高錳酸鉀制氧氣
 

二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

知識在于積累．下面是聰聰同學(xué)制作的化學(xué)知識卡片，請將其補(bǔ)充完整　　　　　　　　　　　 NO．WZ08
摘錄時間：2009年3月18日　　　　　化學(xué)用語（畫線部分）　　　　　　
形成化合物種類最多的元素是碳元素
 

氯化鐵溶液顏色呈黃色是由鐵離子引起的
 

一個碳60分子由60個碳原子構(gòu)成
 

氯化鈣中鈣元素的化合價
 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，向某飽和溶液中加入100g水后，溶質(zhì)的溶解度（　�。�
A、變小B、變大
C、減小一半D、不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與其他三種有根本區(qū)別的是（　�。�
A、用紙折成紙飛機(jī)
B、紅磷用于制造煙幕彈
C、金屬鎢用于制作燈絲
D、銅絲用作電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響．下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是（　�。�
A、二氧化碳可以用來做滅火劑
B、二氧化碳可用于制碳酸飲料
C、溫室里施用二氧化碳對植物生長不利
D、大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室不用硫酸和大理石制二氧化碳的原因是（　�。�
A、不能生成二氧化碳
B、反應(yīng)速率太快
C、反應(yīng)會很快停止
D、不屬于上述所有原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小軍對所學(xué)知識進(jìn)行歸納，其中有錯誤的一組是（　　）
A、硫酸銅、純堿、高錳酸鉀--鹽
B、不銹鋼、黃銅、生鐵--合金
C、碘酒、糖水、生理鹽水--溶液
D、石灰石、濃硫酸、生石灰--干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列推理正確的是（　�。�
A、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B、向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液不變色，說明該項溶液一定顯酸性
C、酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng)，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
D、酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng)，所以能發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)一定是堿

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