【題目】下圖是a、b兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.b的溶解度大于a的溶解度

B.將t2℃時的b的不飽和溶液降溫至t1℃，一定能得到b的飽和溶液

C.t1℃時，將a、b兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水，析出晶體的質量一定相等

D.t2℃時，a溶液的溶質質量分數(shù)一定小于b溶液的溶質質量分數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)溶解度曲線比較物質溶解度的大小，必須在相同溫度或一定溫度范圍內，在沒有確定的溫度時，不能比較兩種物質溶解度的大�。�

雖然b物質的溶解度隨溫度降低而減小，但卻不能判斷將t2℃時的b的不飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液是否飽和；

t1℃時兩物質的溶解度相等，此時將a、b兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水，析出晶體的質量也相等；

t2℃時，b物質的溶解度大于a物質的溶解度，可判斷此時b的飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定大于a的飽和溶液的溶質質量分數(shù)，但在沒有指明是飽和溶液是，無法判斷二者的溶質質量分數(shù)的大小。

練習冊系列答案
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【題目】（6分）某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究，反應前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后，再稱量，觀察到反應后天平不平衡，天平指針向_____（填“左”或“右”）偏轉．該反應_______（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律．反應后天平不平衡的原因是 __________________，發(fā)生反應的化學方程式為____________________________。請從微觀角度分析化學反應遵守質量守恒的原因是_____________________________________。

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【題目】保護環(huán)境，美化林甸是每個林甸人的義務和責任。下列措施可行的是

①垃圾分類回收 ②將廢舊電池深埋地下 ③控制煙花爆竹的燃放

④使用無磷洗衣粉 ⑤將含有塑料和橡膠的垃圾焚燒處理

A．只有①②④ B．只有①③④⑤

C．只有①③④ D．只有②③④⑤

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【題目】硅藻土的化學成分主要是SiO2，含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有機質。硅藻土是

A．氧化物 B．單質 C．化合物 D．混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是

A．t1時，三物質的溶解度B的最大

B．欲使t2時分置于兩個容器中的A、B的飽和溶液在升溫至t3時仍為飽和溶液，所需加入溶質的質量A大于B

C．將t3時C的飽和溶液降溫到t1時，溶質的質量分數(shù)不變

D．欲使組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可采取加A的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是 。

【查閱資料】

（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

【結論與解釋】

（1）小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確。

（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行。若能進行，

請你寫出反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩物質（均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A. 20℃時，100g甲溶液中含甲物質的質量小于25g

B. 20℃時,等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等

C. 30℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

D. 50℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃析出晶體的質量甲一定大于乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下表回答有關問題：各小題均用化學用語填空。

序號

①

②

③

④

⑤

⑥

物質

酒精

水

熟石灰

氯化鈉

鐵

硫酸鋁

（1）屬于氧化物的是 ；屬于微溶的物質是 ；可用作燃料的物質是_______。

（2）構成鐵的微粒是_____；氯化鈉中陽離子符號是______；硫酸鋁中鋁元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系．

已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

(1)請寫出下列物質的化學式：D________，G___________，H______________．

(2)請寫出下列變化的符號表達式：①B→F____________________________．

②C→B+H_______________________________________．

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