水是我們每天接觸的物質(zhì)之一．請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?br/>（1）1滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明______；
（2）涼在屋外的濕衣服逐漸變干，說(shuō)明：______；
（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是______．

解：（1）1滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小．
（2）涼在屋外的濕衣服逐漸變干，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了．
（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小，是因?yàn)樗魵庾優(yōu)橐后w時(shí)，水分子間的間隔變小了．
故答案為：（1）分子的體積很�。唬�2）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（3）水分子間的間隔變小．
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)．
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)．構(gòu)成水的粒子可表示為
A
A
 （填圖1序號(hào)）．

（2）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，在如圖2所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1：2
1：2
．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
水是由氫氧元素組成
水是由氫氧元素組成
．
（3）在天然水凈化過(guò)程中，人們常加入明礬，明礬的作用是
吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
．此外還需加入二氧化氯（Cl02）進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯（Cl02）中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
；
（4）為了檢驗(yàn)天然水是軟水還是硬水，可向水樣中加入
肥皂水
肥皂水
，攪拌．在日常生活中，常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．
（5）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
AD
AD
（填字母序號(hào)）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所     B．不間斷地放水洗衣服
C．用水時(shí)將水龍頭開(kāi)至最大          D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

糖水、生理鹽水、碘酒都是我們常接觸的物質(zhì)，它們?cè)诮M成特征上的共同點(diǎn)有：（1）都是混合物；（2）都是均一的、穩(wěn)定的溶液；（3）
溶質(zhì)都是固體
溶質(zhì)都是固體
（答出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是我們每天接觸的物質(zhì)之一．請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?br />（1）1滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明
分子的體積很小
分子的體積很小
；
（2）涼在屋外的濕衣服逐漸變干，說(shuō)明：
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
；
（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是
水分子間的間隔變小
水分子間的間隔變小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。

（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為           （填序號(hào)）。

（2）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                   ，在如圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為            。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明                    。

（3）在天然水凈化過(guò)程中，人們常加入明礬，明礬的作用是                        。此外還需加入二氧化氯(C102)進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯(C102)中氯元素的化合價(jià)為           ；

（4）為了檢驗(yàn)天然水是軟水還是硬水，可向水樣中加入___________，攪拌。在日常生活中，常采用_____________的方法降低水的硬度。

（5）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的          （填字母序號(hào)）。

A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所    B．不間斷地放水洗衣服

C．用水時(shí)將水龍頭開(kāi)至最大          D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林

 

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