下圖是某鈣片的說(shuō)明書(shū),請(qǐng)閱讀解答下列問(wèn)題。
X X 鈣 片 主要成分:葡萄糖酸鈣C6H11O72Ca 藥品規(guī)格:2.5g每片含C6H11O72Ca 0.2g 用 量:每日2次,每次一片 |
①葡萄糖酸鈣中含有_________種元素。
②葡萄糖酸鈣中碳與鈣的質(zhì)量比是_______;
③按說(shuō)明書(shū)服用此鈣片,每天補(bǔ)充鈣的為: 。(只寫(xiě)算式,不算結(jié)果)。
友情告知:C6H11O72Ca 的相對(duì)分子質(zhì)量為 430
(2)現(xiàn)有廢硫酸 4.9t。廢硫酸中 H2SO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%與足量的廢鐵屑反應(yīng),可生產(chǎn)FeSO4的質(zhì)量是多少?
(1)(1)①四(1分) ②72∶40 或 9∶5( 1分)(結(jié)果化簡(jiǎn)也可) ③2×0.2g×(40/430×100%)1 分合理即可得分(2)1.52t
【解析】
試題分析:(1)①根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式可知其含有 四種元素;
②葡萄糖酸鈣中碳與鈣的質(zhì)量比是:6×12:40=72∶40 或 9∶5( 1分)(結(jié)果化簡(jiǎn)也可)
③按說(shuō)明書(shū)服用此鈣片,每天補(bǔ)充鈣的為:2×0.2g×(40/430×100%)1 分合理即可得分
(2)解: 設(shè)生產(chǎn) FeSO4 的質(zhì)量為 x則
Fe +H2SO4 FeSO4+ H2↑ …………………………1 分
98 152
4.9t×20% x
98∶152= 4.9t×20%∶x …………………………1 分
x =1.52t …………………………1 分
答:生產(chǎn) FeSO4 的質(zhì)量為 1.52t。
考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)N4說(shuō)法正確的是
A.N4和N2互為同素異形體 B.N4是一種化合物
C.1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子構(gòu)成 D.1molN4約含6.02×1023個(gè)氮原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。其中說(shuō)法一定正確的是
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.物質(zhì)c發(fā)生還原反應(yīng)
C.物質(zhì)a的摩爾質(zhì)量等于b和c的摩爾質(zhì)量之和
D.物質(zhì)a中元素種類(lèi)等于b和c中元素種類(lèi)之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某反映的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 B.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是5:2
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物 D.該反應(yīng)前后的分子種類(lèi)改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 。
(2)若收集一瓶氧氣,進(jìn)行F的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的___________(填裝置
序號(hào)),理由是 。
(3)通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2和CO2的發(fā)生裝置都可以選B,試寫(xiě)出滿足選擇B裝置的一般條件__________________________。
(4)某同學(xué)稱(chēng)取了10g含雜質(zhì)20%的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上可以制得二氧化碳的質(zhì)量為
g(精確到0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用石棉網(wǎng)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃
D.鎂條在空氣中緩慢燃燒,發(fā)出耀眼的黃光,有大量藍(lán)紫煙生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是( )
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過(guò)氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度。
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè)):①pH>7;②pH________;③pH________。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小方、小鐘、小陳三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7。
小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7。
小陳:取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測(cè)得pH>7。
【評(píng)價(jià)】以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是______同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤是____________ ___;___________________________________________。
【結(jié)論】從物質(zhì)的類(lèi)別看,碳酸鈉是一種________(填“酸”、“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說(shuō)明顯堿性的溶液________(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.鋼、氧化鎂、空氣 B.氮?dú)、氧氣、牛?/p>
C.稀有氣體、水、果汁 D.金剛石、冰水、礦物質(zhì)水
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