下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。
A. 太陽能、核能、風能屬于化石能源
B. 目前氫能沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C. 使用清潔能源不能減少PM2.5
D. 海底蘊藏著豐富的資源,如“可燃冰”等
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取和收集氧氣時,用到的一組儀器是( )。
A.集氣瓶、導管、膠頭滴管、藥匙
B.漏斗、量筒、鐵架臺、集氣瓶
C.試管、酒精燈、集氣瓶、鐵架臺
D.錐形瓶、分液漏斗、導管、集氣瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
有A、B、C三種溶液,A能使紫色石蕊溶液變紅,B能使無色酚酞溶液變紅,C遇紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液均無變化,則三種溶液的pH由大到小的順序是( )。
A.A>C>B B.C>B>A C.B>A>C D.B>C>A
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科目:初中化學 來源: 題型:
能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是( )
A. 煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨
B. 該天然氣中不含硫元素
C. 煤燃燒對環(huán)境影響較小
D. 天然氣的燃燒沒有溫室氣體產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源: 題型:
近年來,我國許多城市禁止使用含鉛汽油,最主要是為了( )
A. 降低汽油成本 B. 減少鉛資源消耗
C. 提高汽油燃燒效率 D. 避免造成環(huán)境污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學使人類對物質(zhì)的利用能夠“物盡其用”. 圖1是煤的多種用途.
(1)焦炭的作用是 ;焦爐煤氣中,引起溫室效應(yīng)的氧化物是 ,有毒氣體是 ;尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約是 . (結(jié)果精確到0.1)
(2)圖2是煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的化學方程式是 .為了使煤充分燃燒達到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是 (填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一瓶鹽酸分別倒入兩只大燒杯中,將燒杯放在天平兩邊,并調(diào)節(jié)天平到指針指在分度盤中間,然后在左盤的燒杯中加10g碳酸鈣,在右盤的燒杯中加入10g碳酸鈉,待燒杯中固體物質(zhì)完全消失后,天平指針( )
A.仍在中間 B.偏向左盤 C.偏向右盤 D.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一著名收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品,至今保存完好,經(jīng)歷這么長的時間,該鋁制藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是( )。
A.鋁的化學性質(zhì)不活潑
B.鋁不易氧化
C.鋁難被冶煉
D.鋁易氧化,形成一層致密氧化鋁薄膜保護內(nèi)部鋁
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