【題目】下列物質(zhì)屬于離子化合物的是( )
A.氯化鈉B.黃金C.金剛石D.干冰
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué),經(jīng)?匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書,有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個實驗探究活動,請你也參與。
活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。
活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?
[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。
(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強作出了以下兩種猜想:
①是一種堿;②是一種碳酸鹽。
通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認為猜想(填序號)一定是錯誤的,理由是。
(2)[進行實驗]同學(xué)們通過以下實驗驗證小強同學(xué)的另一個猜想。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體 | 猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是(填名稱)。 |
(3)[交流與討論]
小影認為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酚酞是常用的酸堿指示劑,分子式為C20H14O4下列關(guān)于酚酞的說法正確的是( )
A.酚酞中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高
B.酚酞中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為20:14:4
C.酚酞是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧元素構(gòu)成的
D.酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.二氧化碳是空氣污染物
B.蛋白質(zhì)遇濃硝酸呈黃色屬于化學(xué)變化
C.淀粉沒有甜味,因此不屬于糖類
D.用水滅火是為了降低可燃物的著火點
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的一組是( )
A.乙醇汽油、生鐵B.冰水混合物、鐵銹
C.石灰石、干冰D.生理鹽水、水銀
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗室進行科學(xué)探究的重要途徑。
(1)從下面給出的儀器中分別選出合適儀器填寫在相應(yīng)的空格處(填寫儀器名稱)。
①取用粉末狀固體藥品用到的儀器是;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是;
③收集氣體用到的玻璃儀器是;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是;
(2)基本的實驗技能是學(xué)好化學(xué)的基石。
A.把玻璃管口用水潤濕 B.轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,
①連接玻璃管和膠皮管時,先(從上述A、B選項中選擇,填字母,下同),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。②用試管刷刷洗試管時,須 , 但用力不能過猛,以防損壞試管。
(3)玻璃儀器洗滌干凈的標準是:。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能區(qū)分開的是( 。
A.鎂粉、氧化銅粉B.NaOH溶液、KOH溶液
C.鐵片、銅片D.Na2CO3溶液、NaCl溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué),能使我們更清楚地認識世界.下列有關(guān)說法中不正確的是()
A.電解水實驗中是把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
B.本飲品純天然,絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)
C.檢查裝置氣密性時,先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中
D.實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com