下列說法不正確的是
A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和棉線 B. 純鐵硬度大于生鐵
C. 煮沸可以降低水的硬度 D. 用熟石灰改良酸性土壤
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。
(1)用鐵鍋炒菜是利用鐵的________ 性,用生鐵制鐵鍋而不用純鐵的主要原因是________。
(2)用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)冶煉生鐵的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗均與水有關(guān),其相應(yīng)描述正確的是( )
A. 屬于化學(xué)變化 B. 凈化后可得純水
C. 證明水的組成 D. 吸收大量熱
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不利于保護環(huán)境的是( )
A. 垃圾分類處理 B. 乘坐公共交通工具
C. 使用節(jié)水龍頭 D. 使用一次性塑料餐盒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考(3月份)化學(xué)試卷 題型:多選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法中不正確的一組是
物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | 氣體 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng) | |
B | NaCl溶液 | 過量的稀鹽酸 | |
C | KCl | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | |
D | Cu | CuO | 加足量稀硫酸、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考(3月份)化學(xué)試卷 題型:單選題
中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。發(fā)現(xiàn)火險或遇火災(zāi)時,下列做法不正確的是
A. 室內(nèi)起火時,立即打開門窗通風(fēng) B. 炒菜時,油鍋內(nèi)著火,立即加入青菜滅火
C. 液化氣泄漏起火時,首先關(guān)閉氣體閥門 D. 被困時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆中考化學(xué)模擬試卷(3月份) 題型:推斷題
A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,E是常用的食品干燥劑,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。
寫出E的化學(xué)式______。
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
C與D的反應(yīng):______ B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)______。
與E的反應(yīng)是______填“吸熱”或“放熱”反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題。
(探究活動一)探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素
木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是_____。
(探究活動二)探究影響物質(zhì)溶解性的因素
①同學(xué)們做了A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)B試管中固體可溶,A試管中固體幾乎不溶。該對 比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____。
②同學(xué)們又補充了C試管所示實驗,他們想探究 的影響因素是_____。
(探究活動三)探究二氧化碳能否與堿溶液反應(yīng)
①分別振蕩三個軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小的順序為_____。
②對比 A 瓶與______瓶的實驗現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請你在下列框圖中填寫粒子名稱,歸納構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪些。_____、_____、_____、_____、_____
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