下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是( )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】湖南省衡陽市2017屆九年級中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的水處理劑,其中Fe元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.綠色植物通過光合作用可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.在化學(xué)反應(yīng)X+3O22CO2+3H20中X的化學(xué)式為C2H6

C.房屋失火用水撲滅是為了將燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

D.鋼鐵廠用赤鐵礦煉鐵的主要原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 石墨作潤滑劑

C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳用于煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2017屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:探究題

為研究酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

①甲組實(shí)驗(yàn)中兩支試管均無明顯現(xiàn)象,乙組中的現(xiàn)象是:藍(lán)色石蕊試紙變 ,鎂帶表面有 ,這兩組實(shí)驗(yàn)說明

②丙組實(shí)驗(yàn)試管Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

③丙組實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象的是 (填試管編號),下列實(shí)驗(yàn)不能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)的是

a、測定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化:溫度升高

b、測定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化:pH變大

c、先向稀鹽酸中滴加酚酞,再逐漸加入另一反應(yīng)物,一段時(shí)間后溶液變紅

d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉,無氣泡

④為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性,丙組中還需添加的實(shí)驗(yàn)是:向稀鹽酸中加入

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2017屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

用稀硫酸除鐵銹的原理是( )

A. FeO + H2SO4 → FeSO4 + H2O B. Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2↑

C. Fe2O3 + 2H2SO4 → 2FeSO4 + 2H2O D. Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2017屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

“金屬明星”鈦的獲取方法之一為:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,該反應(yīng)屬于 ( )

A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

小櫻幫助媽媽做家務(wù),感到化學(xué)知識就在身邊。

(1)打開冰箱聞到一股異味,她建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的_______;

(2)廚房所用的燃料是天然氣,優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn)即可),其燃燒的化學(xué)方程式為

(3)午餐中的主食為米飯、饅頭,其中富含的營養(yǎng)素為 ;

(4)她用干布擦去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

我縣盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析:

方案一:取20g石灰石粉末樣品置于如圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定(雜質(zhì)加熱不分解),冷卻后稱得固體質(zhì)量為16.48g。

方案二:另取20g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了8.36g。

計(jì)算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

(3)比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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