以下4個圖像,能正確反映對應關系的是( )
A B C D
加熱一定質(zhì)量
的高錳酸鉀固體 銅絲在
空氣中加熱 木炭在盛有氧氣
的密閉容器內(nèi)燃燒 電解水生
成兩種氣體
B
【解析】
試題分析:加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,隨著高錳酸鉀的分解,產(chǎn)生的氧氣逐漸增多,但當高錳酸鉀分解結(jié)束后,氧氣的質(zhì)量不再隨著時間推移而增加;銅絲在空氣中加熱,銅與氧氣反應生成氧化銅,質(zhì)量增加,但當銅反應完后,固體質(zhì)量不再增加;木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒,隨著反應的進行,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多,但反應結(jié)束后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加;電解水生成兩種氣體,即氧氣和氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2,但質(zhì)量比是8:1,選B。
考點:化學反應中的物質(zhì)質(zhì)量關系。
點評:本題難度較大,分析化學反應中物質(zhì)的質(zhì)量關系,要根據(jù)反應的原理,逐步分析各種物質(zhì)的反應情況,根據(jù)反應的進行程度繪出各種物質(zhì)的質(zhì)量變化曲線。
科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省于都三中九年級上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題
以下4個圖像,能正確反映對應關系的是( )
A | B | C | D |
加熱一定質(zhì)量 的高錳酸鉀固體 | 銅絲在 空氣中加熱 | 木炭在盛有氧氣 的密閉容器內(nèi)燃燒 | 電解水生 成兩種氣體 |
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷 題型:選擇題
以下4個圖像,能正確反映對應關系的是
A |
B |
C |
D |
加熱一定質(zhì)量 的高錳酸鉀固體 |
銅絲在 空氣中加熱 |
木炭在盛有氧氣 的密閉容器內(nèi)燃燒 |
電解水生 成兩種氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下4個圖像,能正確反映對應關系的是
A | B | C | D |
加熱一定質(zhì)量 的高錳酸鉀固體 | 銅絲在 空氣中加熱 | 木炭在盛有氧氣 的密閉容器內(nèi)燃燒 | 電解水生 成兩種氣體 |
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科目:初中化學 來源:2012屆北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
以下4個圖像,能正確反映對應關系的是
A | B | C | D |
加熱一定質(zhì)量 的高錳酸鉀固體 | 銅絲在 空氣中加熱 | 木炭在盛有氧氣 的密閉容器內(nèi)燃燒 | 電解水生 成兩種氣體 |
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