6.A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)相互反應(yīng),“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化到生成物.A是人體胃液中含有的酸,B為當(dāng)今年產(chǎn)量最多的金屬.回答下列問題:
(1)寫出A物質(zhì)的名稱鹽酸,B物質(zhì)的化學(xué)式Fe.
(2)寫出B與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(3)寫出C溶液跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.

分析 根據(jù)A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸,B為當(dāng)今年產(chǎn)量最多的金屬,所以B是鐵,鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,所以C是氯化銅,氯化銅會(huì)與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸,B為當(dāng)今年產(chǎn)量最多的金屬,所以B是鐵,鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,所以C是氯化銅,氯化銅會(huì)與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A的名稱是鹽酸,B是Fe;
(2)B與C溶液的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(3)C溶液跟NaOH溶液的反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.
故答案為:(1)鹽酸,F(xiàn)e;
(2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(3)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.取用藥品遵守“三不”原則:不能用手接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不要嘗任何藥品的味道.

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17.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B(填“A”“B”或“C”)物質(zhì)的飽和溶液.
(2)t2℃時(shí),取A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是C(填“A”“B”或“C”).若將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除了增加溶劑外,還可采用的方法是降低溫度.
(3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),得到三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序排列的是B、A、C(填物質(zhì)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.說出下列符號(hào)的意義
①O氧元素、一個(gè)氧原子
②Fe鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵這種物質(zhì)
③2O2個(gè)氧原子
④3Mg3個(gè)鎂原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.木炭在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光
C.硝酸銨加入水中溶解,溶液溫度明顯下降
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白煙產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請(qǐng)回答:
(1)區(qū)分軟水和硬水的方法是取水樣于試管中,向試管中加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少、有大量浮渣則是硬水.
(2)凈化水的方法中,相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾.
(3)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①t1℃時(shí),將60g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)系為w(甲)>w(乙)(填“<”“>”或“=”)
②若甲中含有少量的乙,除去乙的方法是冷卻熱飽和溶液使甲結(jié)晶析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.

(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)B和C裝置均可制取CO2,相對(duì)于B裝置,寫出C裝置的一條優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(3)若用D裝置采用排水法收集H2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟先將集氣瓶裝滿水,再將氣體從b通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.請(qǐng)用化學(xué)用語完成下列各題:
(1)兩個(gè)鐵原子2Fe 
(2)兩個(gè)氧分子2O2  
(3)三個(gè)碳酸根離子3CO32-
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,固體顏色變化為綠色變成黑色.
(2)用氨水中和含稀硫酸的廢水:2NH3•H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)葡萄糖在動(dòng)物體內(nèi)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O,該反應(yīng)是放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(4)將少量氯化銨晶體與熟石灰混合研磨:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,研磨用的器皿是:研缽.

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