稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法錯誤的是

    A.鈰的原子序數(shù)是58          B.鈰屬于非金屬元素                                 

C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58     D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是( 。

 

A.

硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰

 

B.

木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

 

C.

鎂在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

 

D.

氯酸鉀受熱分解﹣﹣生成氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是(  )

 

A.

②化合物、④氧化物

B.

①單質(zhì)、③氧化物

 

C.

①單質(zhì)、③化合物

D.

②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年6·5世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”。 下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是

A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物

B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對人體健康影響不大

C.二氧化碳是主要的溫室氣體之一

D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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下列有關(guān)化合價的敘述正確的是

   A.化合價與原子最外層電子數(shù)無關(guān)     B.氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3

   C.氧氣中氧元素的化合價為-2     D.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價

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我們已經(jīng)學(xué)過物質(zhì)的分類,下列各組均有四種物質(zhì),其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同,請將該物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填在橫線上。  

 (1)O2、 N2、Ag、C      ;(2)冰水混合物、液氧、二氧化碳,氯化鉀__     __;

 (3)空氣、氫氣、加碘鹽、海水       ;(4)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3          。 

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下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

         A          B             C          D             E         F

(1)寫出儀器名稱Ⅰ           ,Ⅱ               。

(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置          (填編號)。

(3)用裝置A與E連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的符號表達式為___________,

操作過程可概括為“組裝儀器→ (        )→ (        )→固定試管加熱→收集氣體→停止加熱”;當觀察到裝置E中__________________時才開始收集。

(4)若用F裝置進行排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從       (填“a”或“b”)端通入。

(5)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO選用          裝置。

(6)做“木炭的燃燒”實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下               (填“緩慢”或“迅速”)伸入盛滿氧氣的集氣瓶,再向集氣瓶中加入            驗證生成二氧化碳氣體。

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下列由事實得出的結(jié)論正確的是(  )

編號

事實

結(jié)論

A

過濾后濾液依然渾濁

濾紙肯定破損了

B

某物質(zhì)只由一種元素組成

該物質(zhì)一定是單質(zhì)

C

給固體加熱時試管破裂

試管口可能沒有略向下傾斜

D

某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O

該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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比較實驗室制取二氧化碳與用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗,說法正確的是(    )    

A.氣體發(fā)生裝置可能相同                 B.反應(yīng)條件相同        

C.氣體收集方法可能相同                 D.反應(yīng)基本類型相同

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