142、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件為①如果沒有強(qiáng)酸參加反應(yīng),要求反應(yīng)物必須
可溶于水
;②生成物中有
氣體
沉淀
分析:絕大多數(shù)的復(fù)分解反應(yīng)是物質(zhì)在水溶液中相互交換成分,根據(jù)是否有水、氣體、沉淀生成來判斷反應(yīng)的發(fā)生.
解答:解:在復(fù)分解反應(yīng)中,若有強(qiáng)酸參加的反應(yīng),另一反應(yīng)物可以不溶,如鹽酸與氫氧化銅,鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)等,但若是堿與鹽反應(yīng)或鹽與鹽的反應(yīng),則反應(yīng)物必須都可溶于水,才可在水溶液中相互交換成分,當(dāng)有水、氣體、沉淀生成時,則復(fù)分解反應(yīng)就發(fā)生了.
故答案為:可溶于水;水;氣體;沉淀.
點(diǎn)評:本題較簡單,學(xué)生應(yīng)熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,尤其注意堿與鹽反應(yīng)或鹽與鹽的反應(yīng)中對反應(yīng)物的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

在高效復(fù)習(xí)課堂中,同學(xué)們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究.

【知識回放】
通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),我能寫出其中符合下列條件的兩個化學(xué)方程式:
(1)一個中和反應(yīng)
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

(2)一個有沉淀生成的反應(yīng)
H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3
H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】
(1)圖甲是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是
Ba2+和NO3-
Ba2+和NO3-
(填離子符號).
(2)圖乙是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
2H++CO32-=H2O+CO2
2H++CO32-=H2O+CO2

【實(shí)踐運(yùn)用】
(1)通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,我還發(fā)現(xiàn)在溶液中
Ba2+和SO42-或Ba2+和CO32-或H+和CO32-
Ba2+和SO42-或Ba2+和CO32-或H+和CO32-
(填離子符號,下同)也不能大量共存.
(2)利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液.經(jīng)測定,該溶液顯酸性.則在該溶液中一定含有的離子是
H+、Na+、K+和NO3-
H+、Na+、K+和NO3-
.為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
溶液中可能含有的離子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論)
可能性一:Ba2+
可能性二:SO42-
可能性三:Ba2+或SO42-
可能性一:Ba2+
可能性二:SO42-
可能性三:Ba2+或SO42-
①取上述溶液少量于試管中,加入少量硫酸鈉溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有Ba2+;若沒有出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中不含有Ba2+.,
②取上述溶液少量于試管中,加入少量硝酸鋇溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有SO42-;若沒有出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中不含有SO42-
③取上述溶液少量于試管中,加入少量硫酸鈉溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有Ba2+,不含有SO42-
①取上述溶液少量于試管中,加入少量硫酸鈉溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有Ba2+;若沒有出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中不含有Ba2+.,
②取上述溶液少量于試管中,加入少量硝酸鋇溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有SO42-;若沒有出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中不含有SO42-
③取上述溶液少量于試管中,加入少量硫酸鈉溶液.若出現(xiàn)白色沉淀,則說明上述溶液中含有Ba2+,不含有SO42-
【知識升華】
對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究,我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時,應(yīng)考慮的因素是
溶液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學(xué)反應(yīng),參加化學(xué)反應(yīng)的離子是否有剩余
溶液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學(xué)反應(yīng),參加化學(xué)反應(yīng)的離子是否有剩余

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

37、復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一.學(xué)習(xí)時,應(yīng)注意將知識進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.(已知BaS04難溶于水)(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①氯化鋇溶液與硫酸鈉混合:
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合:
K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O
;
③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合:
Ba(OH)2+2HNO3=Ba(NO32+2H2O

(2)你想過上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結(jié)合.如上述反應(yīng)①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+和S042一,而Cl、Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng).請你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是
CO32-、H+
;上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是
H+、OH-

(3)請根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是部分物質(zhì)的溶解性表(20℃).利用表中提供的信息回答下列問題(“-”表示那種物質(zhì)不存在或遇水就分解了):
陰陽
離子
OH- NO3- Cl-
Na+
K+
Ag+ -
H+ -
(1)NaOH和KNO3兩種物質(zhì)混合后能否發(fā)生反應(yīng)?
不能反應(yīng)
不能反應(yīng)
為什么?
沒有氣體、沉淀或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
沒有氣體、沉淀或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

(2)寫出一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
NaOH+HNO3=NaNO3+H2O

(3)寫出一個有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓
AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?黔東南州)酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具.下表為20℃時部分酸、堿、鹽在水中的溶解性.
陰離子
溶解性
陽離子
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ - 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)請從表中找出一種不溶性鹽
BaSO4(或CaCO3、BaCO3、CuCO3
BaSO4(或CaCO3、BaCO3、CuCO3
;不溶性堿
Cu(OH)2
Cu(OH)2
(填化學(xué)式).
(2)HCl、Ca(NO32兩種溶液能否發(fā)生反應(yīng)(填“能”或“否”),理由是
否,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
否,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

(3)完成Na2SO4與表中一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有
水(或難電離物)
水(或難電離物)
生成.
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象.取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體.
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知CaCl2溶液呈中性.請?zhí)顚懴卤恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作 測定結(jié)果 白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.
pH>7
CaCl2、Ca(OH)2
CaCl2、Ca(OH)2
pH≤7
pH≤7
CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn).
(3)“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì).
某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶.請回答:
                              部分物質(zhì)的溶解性表(室溫)
OH- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮
Ba2+ 不溶 不溶
Ca2+ 微溶 微溶 不溶
Mg2+ 不溶 微溶
①溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是什么?
②加入Na2CO3溶液的目的是什么?
③以上方案還需完善,請說明原因并加以補(bǔ)充.
(4)LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似.“神舟”飛船內(nèi),可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體,以降低CO2含量.請計(jì)算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案