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下圖是實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的NaCl溶液的流程圖。

請回答：

（1）應稱量____gNaCl，需加水_____mL。

（2）若稱量NaCl固體時指針向右偏轉，則應_____直到天平平衡。

（3）取上述溶液10g加水稀釋到____g，可得到5％的NaCl溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

如圖所示:裝置氣密性良好，廣口瓶內裝有某種固體，向其中滴加某種液體后U型管內液面a低于b，不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是

A．生石灰和水 B．鐵粉和稀鹽酸 C．硝酸銨和水 D．純堿和稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州安順卷）化學（解析版） 題型：填空題

化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

（l）根據(jù)安順市環(huán)境質量公報報告，2016年全年我市環(huán)境空氣質量優(yōu)良天數(shù)為362天。從環(huán)保角度看，你認為下列行為不利于空氣質量改善的是______（填序號）。

① 居民燃煤取暖 ② 退耕還林 ③ 燃放煙花爆竹 ④ 焚燒秸稈

（2）某同學洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時，有發(fā)熱的感覺，說明洗衣粉溶于水______（填“放出”或“吸收”）熱量。

（3）汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是______。

（4）根據(jù)右圖某抗酸藥的包裝示意圖，回答下列問題。

① 圖中標示的物質中，屬于有機合成材料的是______；

② 淀粉屬于______（填字母序號）；

A．蛋白質 B．糖類 C．油脂 D．維生素

③ 圖中塑料包裝廢棄后可用于微型化學實驗，其優(yōu)點是______。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．檢驗電解水的產物，可判斷水的組成元素

B．將pH試紙用水濕潤后，測定檸檬汁的pH

C．凡是無色的、均一的液體一定是溶液

D．硫在O2中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成SO3

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）化學（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答有關問題。

（1）儀器a的名稱是________；圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為______（填序號）， 化學反應方程式為________。

（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鐵片應放在________；用F收集H2時導入氣體的導管端為________（填“b”或“c”) ；檢驗裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導管口的橡膠管后，_____________，則氣密性良好。

（3）圖中可用于固液反應制備氣體的裝置中，不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置是________（填序號），原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，________。

（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置______（填序號），把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應在________端（填“b”或“c”)連接上一個量筒。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）化學（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有反應：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，則X 的化學式為

A．NO B．NO2 C．NH3 D．N2O3

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）化學（解析版） 題型：選擇題

黃蜂的毒液呈堿性，若被黃蜂蜇了，涂抹下列物質可緩解疼痛的是

A．食鹽水（pH≈7 ) B．牙膏 (pH≈9) C．肥皂（pH≈10 ) D．米醋(pH≈3)

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．濃硫酸稀釋時把水加入濃硫酸中

B．硫的燃燒實驗應在通風櫥中進行

C．甲烷點燃前要驗純

D．禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：填空題

實驗室用氯酸鉀制取氧氣。

（1）寫出標號為a的儀器名稱__________；

（2）反應的發(fā)生裝置是__________；

（3）反應的化學方程式是_______________；

（4）用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱，稱得反應后固體混合物的質量為3.54g。

①二氧化錳在固體混合物中的質量分數(shù)變化趨勢是_______；

②通過已知條件列出生成氯化鉀質量（x）的比例式為_________；

③剩余固體混合物中氯酸鉀的質量為________g 。

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