下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是( )

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

D. 將鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體附著,藍色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:吉林省延邊州敦化市2017-2018學年九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

化學反應前后肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類

④物質種類 ⑤原子種類 ⑥物質的總質量

A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①②⑥ D. ①③⑤⑥

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科目:初中化學 來源:海南省?谑2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

元素周期表是學習化學的重要工具。右下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是

A. 該元素的原子序數(shù)為20

B. 該元素屬于非金屬元素

C. 該元素的原子核外有20個電子

D. 該元素的相對原子質量為40.08

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗事實不能作為相應觀點的證據(jù)是( )

選項

實驗事實

觀點

A

鐵絲在氧氣中燃燒后質量增大

化學反應前后質量守恒

B

水電解可得到氫氣和氧氣

分子是可分的

C

少量白糖加入水中,不久“消失”

微粒是不斷運動的

D

5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積小于10ml

不同的微粒性質不同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是( )

A. ②化合物、④氧化物

B. ①單質、③氧化物

C. ①單質、③化合物

D. ②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖為某反應的微觀示意圖,圖中“、”代表不同元素的原子。下列關于該反應的說法中,不正確的是( )

A. 有氧化物生成

B. 反應前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變

C. 原子是化學反應中的最小微粒

D. 這是一個分解反應

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科目:初中化學 來源:湖南省常德市芷蘭實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

如圖所示的是實驗室電解水的裝置。請回答下列問題:

(1)接通直流電后,D管產(chǎn)生的氣體是______,A電極為電源的______ 。

(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5mL,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積約為______mL;檢驗C管內(nèi)氣體時可用________,現(xiàn)象為____________。

(3)在該實驗中,通常會往水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉,目的是_____ 。

(4)由該實驗可得出的結論是__。

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科目:初中化學 來源:湖南省常德市芷蘭實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣各成分的說法正確的是

A.氧氣的化學性質比較活潑,能夠燃燒

B.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐

C.稀有氣體都不能與其他物質發(fā)生化學反應

D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物

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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:多選題

用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗步驟為:集氣瓶里先裝a體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒,開始時瓶中少量水被壓到燒杯中,稍后,燒杯內(nèi)水又被壓入瓶中,燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c)。下列說法不正確的是

A. 反應過程中集氣瓶內(nèi)液面的變化是先下降后上升

B. 該實驗測得氧氣與空氣的體積比為(b-a):(c-a)

C. 燃燒匙中的白磷可以換成細鐵絲或鎂條

D. 集氣瓶中預先放的a體積水僅有液封導管,防止氣體受熱膨脹逸出的作用

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