下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是                                  

A.正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2 + H2O ＝＝＝ H2CO3

B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸：Mg(OH)2  + HCl ＝＝＝ MgCl2 + H2O

C.用鹽酸和氧化銅反應(yīng)制氯化銅：CuO + H2SO4  === CuSO4 + H2O

D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe + 6HCl＝＝＝2FeCl3  + 3H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從2013年開(kāi)始，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)計(jì)入中考，某校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取；③氧氣的制取�？疾橐�(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。

Ⅰ.    甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了上圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

(1)上圖中儀器A的名稱(chēng)是         ；甲同學(xué)抽到的考題是          （"填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是      ；寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式                

（2）下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是         （填字母標(biāo)號(hào)），其中裝置有誤的是       （填字母標(biāo)號(hào)），改正的方法是                          。

（3）當(dāng)觀察到                           現(xiàn)象時(shí)，甲同學(xué)可以開(kāi)始b操作。

（4）若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為                                                                          。

Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學(xué)

思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答：

（1）操作Ⅰ的名稱(chēng)是         ；加入的試劑A是          

（2）寫(xiě)出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ；

（3）蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小紅同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如右圖所示裝置將上層液體進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：

 (1)加明礬的作用是                                。

（2）右圖中還缺少的一種儀器是             ，其作用是                 ；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了                                 。

(3)操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，可能的原因有                                 。

 (4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡�的原因有：①                    ；

②                            ；③                                 。

 (5)改進(jìn)裝置后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水!對(duì)此，你是否同意他的看法?                         (填“同意”還是“不同意”)，理由是                                    。若要制取純水，還需采用的凈化方法是                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新型凈水劑鐵酸鈉的化學(xué)式是Na2FeO4，則該化合物中鐵元素的化合價(jià)是（     ）

A．+2   B．+3    C．0    D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)損害人體健康的是        

A．吃變蛋（或松花蛋）時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋 

B．食用地溝油不會(huì)影響人體健康   

C．用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品       

D．用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表為某校食堂某天午餐部分食譜:

主食

葷菜

素菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

（1）食譜中富含蛋白質(zhì)的是        。（2）米飯中主要含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如右圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物，“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式及反應(yīng)的現(xiàn)象。

（2）物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類(lèi)物質(zhì)？

（3）寫(xiě)出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化      B．化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

C．化學(xué)可以為人類(lèi)研制新能源              D．化學(xué)可以為人類(lèi)研制新材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們澄清了許多有關(guān)溶液的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，逐步了解了溶液的本質(zhì)。請(qǐng)參照示例，否定下列錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：

有關(guān)認(rèn)識(shí)

否定例證

只有固體物質(zhì)才能作溶質(zhì)

只有水才能作溶劑

溶液都是無(wú)色透明的

溫度升高，物質(zhì)的溶解度一定增大

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