【題目】下列儀器中,禁止加熱的是( )
A.試管
B.量筒
C.蒸發(fā)皿
D.燒杯

【答案】B
【解析】A、試管可以用于加熱,A不符合題意;
B、量筒只能用于量取液體的體積,不能用于加熱,B符合題意;
C、蒸發(fā)皿可以用于加熱,C不符合題意;
D、燒杯可以用于加熱,D不符合題意.
故答案為:B.
試管、蒸發(fā)皿和燒杯都可以加熱,但量筒只能用來量取一定量的液體,不能用來加熱或者當做反應(yīng)容器,據(jù)此判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,向其中加入一塊冰糖,蓋上蓋子,立即在液面處畫上記號,過一段時間,觀察到冰糖消失、液面下降.這一實驗不能說明( )
A.分子會破裂成原子
B.分子在不斷地運動
C.分子間有間隔
D.分子的體積很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序,某同學(xué)進行如圖所示的實驗.

(1)該同學(xué)能否達到實驗?zāi)康?說明理由.
(2)自選四種試劑,另外設(shè)計實驗方案,證明以上四種金屬的活動性順序,寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中質(zhì)量分數(shù)最大的金屬元素是 , 質(zhì)量分數(shù)最大的非金屬元素是 , 它們所形成的化合物是(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源.

(1)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹
(2)工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是 ;(填序號) A.純鐵 B.生鐵 C.鋼
(3)一位同學(xué)準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.請你據(jù)此回答下列問題:
①實驗中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是:;硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的方程式為
②裝置圖中澄清石灰水的作用是
③某同學(xué)實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44g,則該同學(xué)通人裝置的CO氣體質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28g,原因是
(4)某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:
(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式:;可選擇(填字母標號)裝置收集二氧化碳;若用A裝置作發(fā)生裝置,可能造成的后果是
(3)用B裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式:;若用E裝置采用排水法收集氧氣,其操作是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料,電解氯化鈉的水溶液可以制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑.現(xiàn)取117g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液進行電解,當氯化鈉完全反應(yīng)時停止通電.請計算:
(1)反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量為g.
(2)電解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列說法正確的是(
A.銥原子的核外電子數(shù)是77
B.銥元素的相對原子質(zhì)量是192.0g
C.銥元素的質(zhì)子數(shù)是115
D.銥元素不是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是( )
A.鋼鐵冶煉
B.酒精揮發(fā)
C.紙張燃燒
D.糧食釀酒

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