A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們都含有相同的金屬元素,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一物質(zhì)。已知A是氧化物,B是單質(zhì),E是一種堿,C與D的水溶液都呈藍(lán)色,且D中含有硝酸根離子。則
(1)試推測(cè)B___________,E_____________(填化學(xué)式),
(2)寫(xiě)出C→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:______________________。
Cu Cu(OH)2 CuSO4 + Ba(NO3)2== BaSO4 ↓+Cu(NO3)2[或CuCl2+ 2AgNO3==2AgCl ↓+Cu(NO3)2] 【解析】A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們都含有相同的金屬元素,C與D的水溶液都呈藍(lán)色,且D中含有硝酸根離子。則D為Cu(NO3)2,又已知A是氧化物,B是單質(zhì),E是一種堿。則A是CuO,B是Cu,E是Cu(OH)2。又A、E可以...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
鋼鐵是工程技術(shù)中用量最多的金屬材料。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分 Fe2O3)煉鐵的原理是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
3CO+Fe2O32Fe+3CO2 【解析】本題考查了工業(yè)煉鐵的原理。 氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳;瘜W(xué)方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。下列做法正確的是
A. 將工廠廢液直接排入江河 B. 將煤脫硫處理后再燃燒
C. 自來(lái)水價(jià)格便宜,可以盡情使用 D. 廢舊電池掩埋在土壤中
B 【解析】A. 將工廠廢液直接排入江河,會(huì)污染水,錯(cuò)誤;B. 將煤脫硫處理后再燃燒,防止產(chǎn)生的二氧化硫氣體污染空氣,正確;C. 自來(lái)水價(jià)格便宜,盡情使用會(huì)浪費(fèi)水,錯(cuò)誤;D. 廢舊電池掩埋在土壤中會(huì)污染土壤和地下水,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)證據(jù)的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 觀點(diǎn) |
A | 少量白糖加入水中,不久“消失” | 微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
B | 水電解可得到氫氣和氧氣 | 分子是可分的 |
C | 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 | 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒 |
D | 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL | 微粒間存在間隔 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、少量白糖加入水中,不久“消失”,是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,正確;B、水電解可得到氫氣和氧氣,是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),水分子分解為氫原子、氧原子,正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大,是因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的鐵絲質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量總和等于生成的四氧化三鐵的質(zhì)量,錯(cuò)誤;D、5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:綜合題
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
(1)數(shù)字化裝備正逐步進(jìn)入校園,利用數(shù)字傳感器可以測(cè)得酸與堿反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化的圖象。如圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中的pH變化的圖象。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
②當(dāng)溶液呈中性時(shí),所消耗氫氧化鈉溶液的體積是___________;
③圖中b點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是____________。
(2)在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學(xué)們的興趣。
①請(qǐng)寫(xiě)出儀器M的名稱_________,儀器M的優(yōu)點(diǎn)_____________;
②打開(kāi)M的活塞后,裝置A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)____________;
③打開(kāi)M的活塞后,裝置C中的現(xiàn)象為_(kāi)____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室里,現(xiàn)有一瓶未知濃度的過(guò)氧化氫溶液,取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計(jì)算:瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)___________________。
HCl+NaOH==NaCl+H2O 10 NaOH和NaCl 分液漏斗 通過(guò)控制液體的滴加速率和用量,能夠控制反應(yīng)發(fā)生的速率和產(chǎn)氣量 Zn+H2SO4=== ZnSO4+ H2↑ 裝置C中有溶液流入,生成藍(lán)色沉淀 3.4g 【解析】(1) ①根據(jù)氫氧化與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水解答;②根據(jù)圖像解答;③根據(jù)溶液呈堿性分析解答;(2) ①根據(jù)常見(jiàn)儀器及其優(yōu)點(diǎn)分析解答;②根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)圖示食物中,屬于糖類的是___________(填字母序號(hào)),其最終的水解產(chǎn)物是___________;
(2)圖示日常用品中,使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是____________(填字母序號(hào))
C 葡萄糖(或C6H12O6) DE 【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)含糖食物解答;根據(jù)糖類在人體內(nèi)發(fā)生一系列反應(yīng)最終變成葡萄糖解答;(2)根據(jù)有機(jī)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠解答。(1)圖示食物中,屬于糖類的是大米,故選C;其最終的水解產(chǎn)物是葡萄糖(或C6H12O6);(2)圖示日常用品中,使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是DE。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中的試劑或方法,你認(rèn)為可行的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、用蘇打,溶液呈堿性,相當(dāng)于油污跟堿性溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉溶于水溫度升高,硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶于水溫度不變,故可用水鑒別,正確;C、除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳,由于CO2不支持燃燒,故通過(guò)點(diǎn)燃不行,應(yīng)通入灼熱的CuO,錯(cuò)誤;D、分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過(guò)濾),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,改變?cè)镔|(zhì)的成分,錯(cuò)誤。故選B。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)我國(guó)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋,并實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。這樣做的主要目的是________________;
(2)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
減少白色污染 CaO + H2O = Ca(OH)2 【解析】(1)根據(jù)塑料制品不易降解容易造成白色污染進(jìn)行解答;(2)根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣同時(shí)放出大量的熱解答。(1)因?yàn)榘咨廴臼歉黝惿钏芰现破肥褂煤蟊粭壷贸蔀楣腆w廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,我國(guó)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋,并實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,這樣做的主要目的是減少白色...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué):常見(jiàn)的酸和堿 專題練習(xí) 題型:單選題
下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開(kāi)的是
A. 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 鋁片、鐵片、銀片
B 【解析】試題分析:B中氫氧化鈉和氫氧化鉀遇到硫酸都會(huì)發(fā)生反應(yīng),但是反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,所以無(wú)法鑒別。故選B.查看答案和解析>>
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