如圖所示的一組實(shí)驗可用于研究燃燒條件．下列說法中，正確的是（　�。�
分析：燃燒必須具備三個條件．一是有可燃物；二是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；三是可燃物要與氧氣接觸．在設(shè)計探究實(shí)驗時就是根據(jù)這三個條件來設(shè)計．
解答：解：A、在此實(shí)驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量，使溫度能達(dá)到白磷的燃點(diǎn)，而達(dá)不到紅磷的燃點(diǎn)，從而得到燃燒時溫度的作用，故A錯誤；
B、在圖1中銅片上的白磷與紅磷作對照，說明溫度都達(dá)到著火點(diǎn)時，可燃物才能燃燒，而不是必須有氧氣，故B錯誤；
C、圖1中銅片上的紅磷和水下的白磷，紅磷是沒有達(dá)到著火點(diǎn)，所以不能燃燒．水中白磷不能燃燒是因為沒有與氧氣接觸，故C錯誤；
D、圖1和圖2中水下白磷對比說明燃燒必須要有氧氣，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：我們往往認(rèn)為水中的任何物質(zhì)在任何條件下，都不能燃燒．但是從過這一實(shí)驗我們可以知道，只要是滿足燃燒的條件，無論在何環(huán)境下都可燃燒．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的一組實(shí)驗可用于研究燃燒條件．下列說法中，正確的是（　�。�
【資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?永州）如圖所示的一組實(shí)驗可用于研究燃燒條件，下列說法中不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的一組實(shí)驗可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）．
已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．
（1）在如圖1所示的實(shí)驗中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實(shí)驗現(xiàn)象如下：
實(shí)驗用品 現(xiàn)象
蘸有酒精的玻璃棒 產(chǎn)生火焰
蘸有水的玻璃棒 無明顯變化
從觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是
有可燃物
有可燃物
，寫出此實(shí)驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
．
（2）在如圖2所示的實(shí)驗中，a、b兩處放有少量白磷，c處放有少量紅磷，當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時，估計溫度計示數(shù)一定在
40
40
℃以上，此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是
溫度達(dá)著火點(diǎn)
溫度達(dá)著火點(diǎn)
．
（3）除上述兩個條件外，燃燒還應(yīng)具備的條件是
與氧氣接觸（合理說法均可）
與氧氣接觸（合理說法均可）
；在圖2所示的實(shí)驗中，能說明該條件的實(shí)驗現(xiàn)象是
a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒
a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒
．

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如圖所示的一組實(shí)驗可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）．
已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．
（1）在如圖1所示的實(shí)驗中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實(shí)驗現(xiàn)象如下：
實(shí)驗用品 現(xiàn)象
蘸有酒精的玻璃棒 產(chǎn)生火焰
蘸有水的玻璃棒 無明顯變化
從觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是
 
．
（2）在如圖2所示的實(shí)驗中，a、b兩處放有少量白磷，c處放有少量紅磷，當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時，估計溫度計示數(shù)一定在
 
℃以上，此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是
 
．a(chǎn)處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）除上述兩個條件外，燃燒還應(yīng)具備的條件是
 
；在圖2所示的實(shí)驗中，能說明該條件的實(shí)驗現(xiàn)象是
 
．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的一組實(shí)驗可用于探究燃燒條件．以下說法正確的是（　�。�
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