下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入鋅粒 C.加熱液體 D.固體藥品的取用
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省上饒縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能,解決或解釋下列生活中的實(shí)際問題:
(1)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,孔道越多燃燒越充分,理由是 ;
(2)鋁能制成箔做包裝品材料的原因是鋁具有良好的 ;
(3)除去保溫瓶?jī)?nèi)膽中的水垢,可選用廚房中的 ;
(4)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原理是 ;
(5)油鍋著火時(shí)可以倒入洗過的蔬菜來滅火,其中的道理是 ;
(6)工人師傅切割鐵板時(shí),常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印記,此過程涉及的化學(xué)方程式是: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市五區(qū)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是
① ② ③ ④
A.它們表示三種元素
B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•沂源縣期末)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二: ,猜想三:R>Al>Cu,
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬,在R的鹽溶液中只有+2價(jià)R的鹽溶液呈藍(lán)色,常溫下鋁的表面會(huì)形成一層氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究.
猜想 | 主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想一 | 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì) | 猜想一 (填“成立”或“不成立”) |
猜想二 | 打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中 | ①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色 ②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生 | 猜想二成立. R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
|
猜想三 |
| 無明顯現(xiàn)象 | 猜想三成立 |
【交流反思】
究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前對(duì)鋁絲打磨不夠徹底,這可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.于是他們把鋁絲反復(fù)打磨后,再將其插入到丙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)用過的溶液中,一段時(shí)間后,溶液的顏色 ,進(jìn)而確認(rèn)猜想三不成立.猜想二成立.
【歸納總結(jié)】探究結(jié)束后,他們總結(jié)得出:通過金屬與 反應(yīng)或金屬與 反應(yīng)可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•威海)遠(yuǎn)到恒星、行星,近到樹木、花草,物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化.下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
①烘烤食物 ②鋼鐵生銹 ③擦燃一根火柴 ④干冰升華
⑤瓷碗碎了 ⑥杜鵑開花 ⑦沙子變成了沙雕 ⑧化石燃料的形成.
A.①②④⑥⑧ B.①②③⑥⑧ C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,當(dāng)?shù)馀c鎂化合時(shí),速度很慢,若滴幾滴水,則劇烈反應(yīng)生成碘化鎂,還形成一股美麗的紫色煙霧,在此反應(yīng)中水的作用是
A.反應(yīng)物 B.氧化劑 C.催化劑 D.還原劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是
A.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
B.長(zhǎng)期放置在空氣中的NaOH質(zhì)量增加
C.久置的生石灰質(zhì)量增加
D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示裝置是初中化學(xué)的常見裝置,用該裝置可以完成不同的實(shí)驗(yàn).
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.
①能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是 (填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
②Ⅲ中石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式為
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放赤鐵礦粉末,利用一氧化碳進(jìn)行還原.
①經(jīng)檢查裝置氣密性良好.為了防止爆炸,在用酒精噴燈給B處加熱前應(yīng)該先 ,點(diǎn)燃酒精噴燈一段時(shí)間后,B處可觀察到的現(xiàn)象為 .
②某同學(xué)為了測(cè)定該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他稱取了一定質(zhì)量的赤鐵礦石粉末,并通過正確的實(shí)驗(yàn)操作獲得了如下數(shù)據(jù):
反應(yīng)前 | 完全反應(yīng)后 | |
方法1 | 玻璃管和赤鐵礦粉末的總質(zhì)量為m1 | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為m2 |
方法2 | 試管和石灰水的總質(zhì)量為m3 | 試管和試管中物質(zhì)的總質(zhì)量為m4 |
你認(rèn)為他應(yīng)該選擇方法 (填“1”或“2”)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果才更準(zhǔn)確.
③用上述裝置完成煉鐵實(shí)驗(yàn),有一明顯不足,請(qǐng)改進(jìn) .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為
A.鐵元素 B.鐵單質(zhì) C.鐵離子 D.鐵原子
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