【題目】將含有硫酸的硫酸鎂溶液轉(zhuǎn)變?yōu)橹行匀芤�，在沒有任何指示劑的條件下，可選用：

A. NaOH B. Mg

C. Ba(OH)2 D. BaCl2

【答案】B

【解析】氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，易導(dǎo)致過量，使溶液呈堿性；鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，得硫酸鎂溶液；氫氧化鋇和硫酸、硫酸銅都反應(yīng)最終得到的是硫酸鋇沉淀、氫氧化鎂沉淀、水；氯化鋇和硫酸、硫酸鎂溶液都反應(yīng)，最終得到的是硫酸鋇和鹽酸，溶液呈酸性；選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CaO

CaCO3

加水溶解、過濾

B

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

C

FeCl2

CuCl2

加入過量的鋅粉，過濾

D

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四中物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙）．

（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．

①X的化學(xué)式為　 　．

②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是　 　．

（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．

①丙的名稱為　 　．

②物質(zhì)X　 　（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．

（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．

①X與甲的溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的類型是　 　．

②丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于溶液的一些圖表和圖像，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）甲、乙兩種固體的物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，分析并回答下列問題。

①溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____；

②20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入盛有等質(zhì)量水的試管中，充分溶解后如圖2所示。據(jù)此推斷，圖1中℃___20℃（填“＞”、“＜”或“=”）；

（2）某燒杯中盛有60℃一定質(zhì)量的甲溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體甲的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。

溶液的溫度/℃

55

50

40

30

20

析出固體甲的質(zhì)量/

0

0

2.0

4.5

8.4

若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請思考：50℃時，該溶液是否為飽和溶液？_______（填“是”、“否”或“無法判斷”）；

（3）小強(qiáng)同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g，請在圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分離氯化鐵、氯化納、硫酸鋇的固體混合物，得到三種純凈物，應(yīng)選用的一組試劑是：

A. 水、硝酸銀、稀硝酸 B. 水、氫氧化鈉、鹽酸

C. 水、氫氧化鈉、稀硝酸 D. 水、氫氧化鉀、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實驗如圖所示。

【實驗現(xiàn)象】小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出，而芳芳

所做的實驗無現(xiàn)象。寫出小紅實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________。

【實驗討論】芳芳同學(xué)的試驗為什么觀察不到有氣泡？

反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些？

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)

量影響，稀鹽酸過量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設(shè)】實驗反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl；

③NaHCO3、NaCl、HCl。

芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立，理由是______________。

【實驗設(shè)計】確定芳芳同學(xué)實驗是否生成碳酸氫鈉，并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A、取上述溶液少量于試管中，加

入足量的________溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想①正確

B、取步驟A所得上層清液少量，滴加_______溶液。

___________

【實驗反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對此實驗結(jié)論，你是否贊同？若不贊同，還需說明理由。_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從200毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％（密度為1.5g/cm3）的硫酸溶液中取出50毫升,這50毫升中所含溶質(zhì)質(zhì)量為________克,將這50毫升硫酸溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液,需加水________毫升。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定質(zhì)量的碳酸鈣粉末中加入稀鹽酸至過量

B．向少量的稀硫酸中加入鋅片

C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )

A. 聞氣體的氣味 B. 分別插入燃著的木條

C. 觀察氣體的顏色 D. 分別倒入少量的澄清石灰水

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同步練習(xí)冊答案