寫出下列反應的文字表達式或符號表達式，并在括號內(nèi)寫出反應類型。

（1）鐵在氧氣中燃燒________；

（2）紅磷在空氣中燃燒________；

（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣________；

（4）甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水________。

鐵+氧氣四氧化三鐵 化合反應紅磷+氧氣五氧化二磷 化合反應過氧化氫水+氧氣 分解反應甲烷+氧氣二氧化碳+水 氧化反應 【解析】 （1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵，符合“多變一”的特征，屬于化合反應； （2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式為紅磷+氧氣五氧化二磷，符合“多變一”的特征，屬于化合反應； （3）過氧化氫在二氧化錳作用下分解為氧氣...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習題 題型：簡答題

用實驗的方法區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳．（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

將燃著的木條放入兩集氣瓶中，若木條立刻熄滅的是二氧化碳氣體，無變化的是空氣，復燃的是氧氣 【解析】 根據(jù)三種氣體能否支持燃燒的性質(zhì)，將燃著的木條分別伸入盛有空氣、氧氣、二氧化碳的集氣瓶中，木條燃燒更旺的為氧氣，木條熄滅的為二氧化碳，另一無明顯現(xiàn)象的是空氣，所以可以用此方法鑒別三種氣體。

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科目：初中化學 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

甲醇可作賽車燃料，其化學式為CH3OH。請計算：

（1）甲醇的相對分子質(zhì)量________；

（2）甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________（填最簡整數(shù)比）。

323：1 【解析】 （1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行解答； （2）化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行解答。 （1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得甲醇的相對分子質(zhì)量=12+4+16=32； （2）化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得甲醇中碳元素和氫元素...

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科目：初中化學 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A．鈉的原子序數(shù)為11

B．鈉原子核外有3個電子層

C．鈉的相對原子質(zhì)量為22.989

D．化學反應中，鈉原子易得電子

D 【解析】 試題根據(jù)元素周期表提供的信息可知，A．鈉的原子序數(shù)為11，是正確的敘述；B．鈉原子核外有3個電子層，是正確的敘述；C．鈉的相對原子質(zhì)量為22.989 ，是正確的敘述；D．化學反應中，鈉原子易得電子，是錯誤的敘述，因為其最外層有1個電子，容易失去電子達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

合理搭配飲食是我們的健康理念。運動員體能訓練會消耗大量體力，需補充營養(yǎng)，下面是為運動員準備的一份午餐食譜：米飯、炒牛肉、饅頭、香腸、雞蛋湯，這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是

A. 油脂 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

B 【解析】 根據(jù)人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素的種類和午餐食物中所含營養(yǎng)素的種類判斷。 人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽。米飯中主要含有糖類，炒牛肉、香腸中主要含有蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽，饅頭中主要含有糖類，雞蛋湯中主要含有水、蛋白質(zhì)、少量無機鹽，這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是維生素。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市周鐵學區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )

A. 催化劑只能加快某些化學反應的速率

B. 化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

C. 催化劑也可以降低某些化學反應的速率

D. 過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變

A 【解析】 A、催化劑能改變化學反應的速率，故既能加快也能減慢反應速率，選項錯誤；B、化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，選項正確；C、由A分析可知，催化劑也可以降低某些化學反應的速率，選項正確；D、過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳，只是反應速率變慢，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變，選項正確。故本題選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市周鐵學區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

規(guī)范操作是獲得實驗成功的重要保證，下列實驗操作正確的是( )

A. 滴加液體藥品 B. 聞氣體氣味

C. 傾倒液體藥品 D. 給固體藥品加熱

B 【解析】 A、使用膠頭滴管滴加藥品時，膠頭滴管下端應垂懸在試管口上方，選項錯誤；B、聞氣體的氣味要用手輕輕扇動，防止吸入過多有害物質(zhì)，選項正確；C、傾倒液體藥品時，試劑瓶口緊靠試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項錯誤；D、給固體藥品加熱時，試管口應略向下傾斜，防止水蒸氣冷凝回流，造成試管炸裂，選項錯誤。故本題選B。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 3.3分子 同步練習題 題型：單選題

在物質(zhì)狀態(tài)的變化中，伴隨分子之間的間隔的變化，同時發(fā)生變化的是(　　)

A. 分子數(shù)量 B. 分子大小 C. 分子種類 D. 分子能量

D 【解析】物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化屬于物理變化，分子本身不變，分子數(shù)目不變，分子種類不變，分子大小不變，變化的是分子之間的間隔，同時會伴隨著能量的變化，有的釋放能量，有的吸收能量。故選D。

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

單一凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水． B、蒸發(fā)結(jié)晶不用于凈化水． C、通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高． D、吸附可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純水． 答案：C．

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同步練習冊答案