利用分子的知識(shí)解釋下列問(wèn)題，請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)（　�。�
分析：根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷解答，能利用分子的不同性質(zhì)來(lái)解釋不同的現(xiàn)象．
解答：解：A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而改變，說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，說(shuō)法正確；
C、50mL酒精與50mL水混合后，體積小于100mL是因?yàn)榉肿娱g有空隙，說(shuō)法正確；
D、分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快，因此濕衣服在充足的陽(yáng)光下容易晾干，說(shuō)法正確．
故選：BCD．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用微粒的知識(shí)解釋：
（1）濕衣服晾在太陽(yáng)下容易干，是因?yàn)?!--BA-->
水的微粒在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越劇烈
水的微粒在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越劇烈
．
（2）可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍(lán)色鋼瓶中，是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的微粒間存在間隙，氣體微粒間隙較大，
氧氣的微粒間存在間隙，氣體微粒間隙較大，
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（3）一滴水中的微粒個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需3萬(wàn)年才能數(shù)完，這是因?yàn)?!--BA-->
水是由肉眼看不見(jiàn)的、很小的微粒構(gòu)成的
水是由肉眼看不見(jiàn)的、很小的微粒構(gòu)成的
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（4）一般物質(zhì)都有三態(tài)存在，大部分物質(zhì)的固態(tài)密度大于其氣態(tài)密度，這是因?yàn)?!--BA-->
構(gòu)成氣態(tài)物質(zhì)微粒的間隙比固態(tài)物質(zhì)大
構(gòu)成氣態(tài)物質(zhì)微粒的間隙比固態(tài)物質(zhì)大
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（5）如果我們口渴了，喝幾口水或吃幾塊冰．都可以解渴，這是因?yàn)?!--BA-->
同種分子性質(zhì)相同
同種分子性質(zhì)相同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用分子的知識(shí)解釋下列問(wèn)題
（1）25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，說(shuō)明
分子間有間隔
分子間有間隔
；
（2）一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明
分子的體積很小
分子的體積很小
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

利用分子的知識(shí)解釋下列問(wèn)題
（1）25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，說(shuō)明________；
（2）一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣西柳州十二中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

利用分子的知識(shí)解釋下列問(wèn)題
（1）25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，說(shuō)明    ；
（2）一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明    ．

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