小明同學去爬山旅游時,用瓶裝了一些山上的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附,使雜質沉降來達到凈水的目的
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附,使雜質沉降來達到凈水的目的
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(2)靜置后過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、漏斗和玻璃棒.
(3)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
A
A
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A、用玻璃棒在漏斗中攪拌提高過濾速度 B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C、濾紙的邊緣要低于漏斗口 D、液面要低于濾紙邊緣
(4)向濾液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水樣中的色素和異味.
(5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
防止加熱時出現(xiàn)暴沸
防止加熱時出現(xiàn)暴沸
(6)水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護水,讓水造福人類.目前造成水源污染的原因有工業(yè)污染、
農業(yè)污染
農業(yè)污染
、生活污染.保護水資源除了防止污染外,還要注意節(jié)約用水,寫出一種你能做到的節(jié)水措施
淘米水澆花,拖地等(合理即可)
淘米水澆花,拖地等(合理即可)
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