除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的為雜質(zhì))方法合理的是

A. CO2(CO)：點(diǎn)燃

B. KNO3(K2SO4)：溶解，加過量的硝酸鋇溶液

C. CaCl2(CaCO3)：加水溶解，過濾，蒸發(fā)

D. 鐵粉(Fe2O3)：加適量稀鹽酸，過濾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省鄰水縣2019屆九年級上學(xué)期義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

在人們擔(dān)心化石能源被耗盡時，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”。可燃冰的外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體�？扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成，1體積可燃冰可儲載100～200倍體積的甲烷氣體，具有能量高，燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。可燃冰將成為未來新能源。目前，我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。

回答下列問題：

（1）可燃冰屬于_____________。（填字母序號）

A 純凈物 B 混合物

（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

（3）甲烷中氫為＋1價，碳為________價。

（4）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是_________ 。（填字母序號）

A 氫氣 B 可燃冰 C 酒精 D 汽油

（5）甲烷重整可以得到合成氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

（6）用不同催化劑可使合成氣體合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是_____（填序號）。

A 甲醛（CH2O） B 甲醇（CH3OH） C 尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵東縣2019 屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“”、“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是(　　)

A. 2CO+O2 2CO2 B. N2+3H2 2NH3

C. H2+Cl22HCl D. C+O2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對濾被的成分進(jìn)行探究。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性

（猜想與假設(shè)）猜想一: Na2SO4

猜想二: Na2SO4和NaOH

猜想三:____________

猜想四: Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明認(rèn)為猜想______不合理，理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。

（實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_____不成立

實(shí)驗(yàn)二

向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液

________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度

pH=7

猜想_____成立

（拓展延伸）金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

酸雨是pH小于5.6的降水。我國南方某些地區(qū)所降酸雨主要原因是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的一種無色有刺激性氣味的氣體，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的。有許多植物如廣玉蘭、楓樹、夾竹桃等，在它們能忍受的濃度下，可以吸收這些有害氣體。

(1)你認(rèn)為這種有害氣體的名稱為_______________。

(2)為減少酸雨對該地區(qū)的危害，請?zhí)岢鲆粭l合理化的建議：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì)中國每年有上千家庭發(fā)生火災(zāi)，釀成悲劇，如果掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認(rèn)為正確的是

A. 電視機(jī)等電器著火用水撲滅

B. 夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣

C. 油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

D. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，可使用樓內(nèi)電梯逃生

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是生命賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，空氣中含量最多的氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/p>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市龍口市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

驗(yàn)證某混合氣體中含有CO2、H2、CO、H2O，通過下列足量試劑的順序正確的是（　　）

①澄清石灰水②無水硫酸銅（遇水由白變藍(lán)）③氫氧化鈉固體④高溫條件下的氧化鐵

A. ②①③④②① B. ②③①④②① C. ①②③④②① D. ②①③④①②

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)證明某燃煤煙氣中含有CO2，SO2

（查閱資料]（1）二氧化硫能使紫紅色的稀高錳酸鉀溶液褪色，二氧化碳不能。

（2）二氧化硫能和可溶性堿溶液反應(yīng)生成亞硫酸鹽。

（3）CaSO3難溶于水；Na2SO3易溶于水，水溶液顯堿性。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]將燃煤煙氣通過如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請回答下列問題：

（1）SO2能使高錳酸鉀溶液褪色，反應(yīng)方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2X，則X的化學(xué)式是_____；高錳酸鉀中錳元素的化合價為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置A溶液褪色，裝置B溶液不褪色，裝置C中出現(xiàn)_____，則煙氣中含有SO2、CO2

（3）如圖裝置B中用了過量的濃高錳酸鉀溶液不褪色，則說明_____；燃煤煙氣中可能還含有_____氣體，所以實(shí)驗(yàn)中最后要進(jìn)行尾氣處理。

（繼續(xù)探究）工業(yè)上常用氫氧化鈉或氫氧化鈣等作為吸收劑，對燃煤煙氣進(jìn)行脫硫處理，實(shí)驗(yàn)小組想利用傳感器再探究它們對燃煤煙氣的吸收情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

I．如圖M所示裝置的氣密性良好，兩瓶250mL的燒瓶內(nèi)收滿燃煤煙氣，貼上標(biāo)簽瓶①瓶②，對應(yīng)注射器內(nèi)分別裝有85mL的飽和石灰水、85mL的40%的氫氧化鈉溶液；連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

Ⅱ．打開止水夾，兩位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi)85mL的液體注入各自燒瓶中，立即關(guān)閉止水夾。

Ⅲ．一段時間后，同時振蕩燒瓶。觀察到傳感器定量實(shí)時地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖象情況如圖N所示。

試回答下列問題：

（4）導(dǎo)致曲線①中CD段氣壓急速減小的操作是_____曲線②中反應(yīng)的一個化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；曲線①和曲線②差異較大的原因_____，由此得出結(jié)論：吸收燃煤煙氣較合適的是_____。（填字母編號：A．氫氧化鈉溶液、B氫氧化鈣溶液）。

（提出新問題）

實(shí)驗(yàn)后的廢液處理問題：

若瓶②裝置實(shí)驗(yàn)后，所得溶液中還含有氫氧化鈉，則不能直接倒入下水道中。為探究瓶②裝置實(shí)驗(yàn)后所得溶液中是否還含有氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下探究：

（5）將瓶②裝置實(shí)驗(yàn)后所得溶液倒入燒杯中，加入足量的氯化鈣溶液，目的是_____；過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液，若觀察到現(xiàn)象是_____，則還含有氫氧化鈉，再處理至中性后再倒入下水道中。

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