物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中只利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.甲烷用作燃料 B.石墨作電極 C.水用作溶劑 D.CO2用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示的是海水中溶解的鹽分中各種離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)海水中含量最多的金屬離子是 (填離子符號(hào))。
(2)鎂離子的含量為 。
(3)其中含量最多的非金屬離子和含量第二多的金屬離子形成的化合物的化學(xué)式是 。
(4)圖中給出的六種離子可以形成 種鹽,含量最多的鹽是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),除去雜質(zhì)所用方法不正確的是
選項(xiàng) | 待提純物質(zhì) | 除雜方法 |
A | O2(CO2) | 將混合氣通入足量氫氧化鈣溶液 |
B | CO2(CO) | 通過足量O2點(diǎn)燃 |
C | Cu粉(Fe粉) | 加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾 |
D | N2 (O2) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅合金(Cu-Zn合金)樣品的組成
(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
連續(xù)加入鹽酸的體積/mL | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10 g合金粉末總共收集到氫氣_______g;
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素__ __; (2)導(dǎo)電性最好的金屬__ __;
(3)3個(gè)銨根離子____ ; (4)碳酸鋇中鋇元素顯+2價(jià)_ __;
(5)磁鐵礦的主要成分_ ___; (6)白酒中的溶質(zhì)___ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖:一罐剛開啟的雪碧飲料,請(qǐng)回答:
(1)飲料成分中屬于有機(jī)物的是(填序號(hào)) ;
(2)從罐內(nèi)冒出大量的氣泡,該現(xiàn)象說明 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硝酸銨在 10℃時(shí)的溶解度為 140g,這說明在 10℃時(shí),將 140g硝酸銨溶解在 g水中,就可以得到 g硝酸銨飽和溶液.
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