科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子,該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是( 。

A. 114 B. 61 C. 175 D. 289

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

選擇H、C、O、Cl、Na、Ca六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:

(1)用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體_____;

(2) 焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分_____;

(3)用于改良酸性土壤的堿_____;

(4)實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四模化學(xué)試卷 題型:單選題

下表中列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

H2O

NaOH固體干燥

B

CuO粉末

Cu粉

加入足量的稀硫酸,過(guò)濾

C

KCl粉末

MnO2

加水溶解,過(guò)濾,洗滌,烘干

D

CaCl2溶液

HCl

加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):a_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_____,判斷CO2是否收集滿(mǎn)的方法_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____( 填字母編號(hào),下同),該裝置中缺少的實(shí)驗(yàn)用品是_____,若用盛滿(mǎn)水的F 裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____,(填①或②)通入氧氣。

(4)甲烷是一種無(wú)色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____,收集裝置_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產(chǎn)生氣體的速率比X快,把Z放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,無(wú)明顯現(xiàn)象,根據(jù)以上事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,正確的是( )

A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

同學(xué)們對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。

[提出問(wèn)題]金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素影響?

[做出猜想] Ⅰ.與鹽酸的濃度有關(guān)Ⅱ .與____________有關(guān)Ⅲ.與金屬的種類(lèi)有關(guān)

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

金屬

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

溫度℃

金屬絲消失的時(shí)間s

鋁絲

5

20

450

鋁絲

8

20

t

鋁絲

10

20

240

鋁絲

10

30

65

鐵片

10

30

125

[解釋與結(jié)論]

(1)補(bǔ)充猜想:金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度,與____________有關(guān)。

(2)鋁與鹽酸反應(yīng)的方程式為_(kāi)________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)①③可知,猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在實(shí)驗(yàn)②中,鋁絲消失的時(shí)間(用t表示)的取值范圍是_________________。

(4)有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)④⑤并不能證明“猜想與假設(shè)Ⅲ”成立,理由是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)

A.金屬光澤美麗 B.導(dǎo)電性?xún)?yōu)良

C.金屬活動(dòng)性強(qiáng) D.延展性好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。

A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說(shuō)明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響

B.乙:反應(yīng)后天平不再平衡,說(shuō)明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說(shuō)明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說(shuō)明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( 。

A. B. C. D.

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