4．下列各組物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．NaOH   氫氧化鈉 燒堿B．Ca（OH）2  氫氧化鈣  生石灰
C．Na2CO3  碳酸鈉  純堿D．NaHCO3   碳酸氫鈉  小蘇打

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名完全對(duì)應(yīng)．
B、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，生石灰是氧化鈣的俗稱，其物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)．
C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，其物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名完全對(duì)應(yīng)．
D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學(xué)式為NaHCO3，其物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名完全對(duì)應(yīng)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下列物質(zhì)溶于水能形成溶液的是B
A．植物油    B．食鹽     C．泥土    D．小蘇打．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．向含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中，加入一定質(zhì)量的鐵，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液．
（1）若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，沒有現(xiàn)象產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬陽離子是亞鐵離子和鋅離子；
（2）若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有可燃性氣體產(chǎn)生，則濾渣中含有的金屬是銀、銅、鐵；
（3）寫出鐵粉與混合溶液中的物質(zhì)發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將過量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，完全反應(yīng)后過濾，在濾紙上留下的物質(zhì)是鐵和銅，在濾液里存在的溶質(zhì)硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列有關(guān)敘述正確的是B
A．在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B．未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質(zhì)的分子很小，且在不不停地運(yùn)動(dòng)　
C．石墨片與C60是同種物質(zhì)，具有導(dǎo)電性．
D．組成H2O、CH4、H2等物質(zhì)中的氫元素，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋下列問題．
（1）菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌，是利用乳化作用．
（2）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的原因是銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效．
（3）日常生活中可以用灼燒的方法檢驗(yàn)衣服是天然纖維還是合成纖維制成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，（不同小球代表不同的原子），下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在此圖示變化屬于置換反應(yīng)
B．該圖示變化中的原子的個(gè)數(shù)沒有變化
C．變化過程中各元素的化合價(jià)都沒發(fā)生變化
D．反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�
A．用觀察顏色的方法鑒別氧氣和氮?dú)?/td>
B．用過濾的方法鑒別硬水和軟水
C．用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳
D．用CaCl2溶液鑒別Na2CO3溶液和Ca（OH）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如表信息，用文字或符號(hào)完成表中空格：
化學(xué)符號(hào)2HeN2Mg2+$\stackrel{+5}{P}$2O5
符號(hào)的意義2個(gè)氦原子氮分子鎂離子五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

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同步練習(xí)冊答案