科目:初中化學 來源:江西省吉安市2017屆九年級下學期六校聯(lián)考化學試卷 題型:信息分析題
江西煤炭資源豐富,為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是(_____)
A.該反應中共有4種元素
B.該反應的基本類型為置換反應
C.原子在化學變化中可再分
D.生成物的分子個數(shù)比為___________
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市2017屆九年級初三學業(yè)水平考試模擬化學試卷 題型:選擇填充題
在奧運比賽中,舉重運動員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是( )
A. O2 B. CO C. Mg(OH)2 D. H2O
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市畢業(yè)班第二次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
機場通常使用氟硅彈性地坪,可減少噪音。如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,氟原子的質(zhì)子數(shù)為__________,在化學反應中容易__________電子(選填“得到”或“失去”),成為__________離子(選填“陽”或“陰”)。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市畢業(yè)班第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
關于燃料及其利用的相關知識敘述中錯誤的是( )
A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純
B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點
D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:信息分析題
A~G均為初中常見的化學物質(zhì)(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應),其中A、F是初中階段常見的兩種氧化物;B、D是同種類別的物質(zhì); G是一種常見的建筑材料,E是人體胃液中的一種酸,它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關系(圖中部分生成物已略去)。請回答下列問題:
(1)B物質(zhì)的化學式為________,
(2)C的俗稱是________。
(3)寫出化學反應①的化學方程式:①_________;
(4)反應②屬于基本反應類型是_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列說法不正確的是
A. 高分子材料電木、電玉均具有熱固性
B. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越小,說明空氣的質(zhì)量越好
C. 人體缺少鈣元素時易引起甲狀腺腫大
D. 磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀屬于復合肥料
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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應性檢測(二模)化學試卷 題型:信息分析題
請結(jié)合下列圖回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①_____,② _____。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,選用發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應化學方程式是_______;若要收集相對純度較高的O2可用______(填字母)裝置收集。
(3)實驗室制取CO2的化學方程式是_______,若用F裝置代替B裝置進行實驗,其優(yōu)點為_______。
①要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。
A.a(chǎn)→b→d→c B.d→c→a→b C.b→a→c→d D.c→d→b→a
②用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用______。
(4)硫化氫氣體有毒,溶于水形成酸,用下圖收集H2S。說明其密度比空氣______(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(五月份)學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
課本上有8個“基礎實驗”,以提升同學們的實驗能力,以下敘述正確的是
A. “粗鹽的初步提純”實驗中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
B. “溶液的酸堿性”實驗中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
C. “氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中,做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內(nèi)要預留少量的水
D. “酸與堿的化學性質(zhì)”實驗中,將實驗廢液直接倒入下水道
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