6.下列物質(zhì)是由原子構(gòu)成的是( 。
A.H2B.NaClC.C60D.Cu

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、H2屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、C60是由C60分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.人體每天攝入的淀粉經(jīng)消化后轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵ɑ瘜W(xué)式為C6H12O6).請(qǐng)回答下列問題:
(1)葡萄糖中C、H、O質(zhì)量比為6:1:8.
(2)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%(計(jì)算 結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用元素符號(hào)和數(shù)字或離子符號(hào)填空:
(1)4個(gè)氧原子4O;
(2)2個(gè)鈉離子2Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是( 。
①2Ca2+--2個(gè)鈣離子     
②O2--2個(gè)氧原子       
③2H2O--2個(gè)水分子
④2H--2個(gè)氫元素    
⑤$\stackrel{0}{{N}_{2}}$--氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零  
⑥銨根離子--NH3+
A.①④⑤B.②⑤⑥C.①③⑤D.①③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.鎂是一種活潑性較強(qiáng)的金屬,在空氣中易發(fā)生緩慢氧化,表面呈灰黑色.如圖是鎂元素形成粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
①該金屬元素位于元素周期表第三周期,寫出一種與如圖所示具有相同電子層結(jié)構(gòu)的常見陰離子的符號(hào)O2-
②要觀察金屬鎂的顏色,需將鎂條如何處理?用砂紙把鎂條的表面打磨干凈.鎂在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱并發(fā)出耀眼的白光,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用
B.攪拌和升溫能加快溶解,是因?yàn)榧涌炝朔肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率
C.蔗糖溶解的過程就是在水分子作用下,蔗糖分子均勻分散到水分子中的過程
D.室溫下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A.因?yàn)殒V燃燒能產(chǎn)生耀眼白光,所以可用于制作照明彈
B.因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以常被用來制造電池電極
C.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以充入包裝袋內(nèi)延長食品保存期限
D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以常用作燃?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)92401
反應(yīng)后質(zhì)量(g)x2619
(1)這一反應(yīng)類型是分解反應(yīng):x=25g.
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑.
(3)按上述反應(yīng)類型,任意舉出一例具體化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源:南京市高淳縣2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

科學(xué)家可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

B. 乙烯屬于氧化物

C. 該反應(yīng)中分子可分,原子不可分

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3

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