7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是B.
A.H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$H2O     B.4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3     C.Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO2    D.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(合理即可).

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、該化學(xué)方程式氧化銅的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
D、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,該化學(xué)方程式書寫完全正確(合理即可).
故答案為:B;C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(合理即可).

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是( 。
A.
碳酸鈉溶液
B.
氯化銅溶液
C.
石蕊試液
D.
稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.石油B.液態(tài)氧C.食醋D.泥漿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.有60g葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)和醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)的水溶液,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1,則該混合溶液中氧元素的質(zhì)量為( 。
A.16 gB.32gC.40gD.50g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)化肥袋上有一標(biāo)簽,如圖1所示:
根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)碳酸氫銨的一點物理性質(zhì)易溶于水,
(2)碳酸氫銨的一點化學(xué)性質(zhì)受熱易分解.
【提出問題】
A.為什么要避免高溫天氣使用?
B.這種化肥含氮量是否達(dá)到16%,化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問題,她取了一些化肥樣品,進(jìn)入實驗室.
【查找資料】
A.堿石灰能夠吸收水和二氧化碳,但是不吸收氨氣. B.濃硫酸能吸收氨氣.
【性質(zhì)實驗探究】
她設(shè)計了如圖2的實驗裝置:

(3)用A裝置給碳酸氫銨加熱,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管.
(4)取少量碳酸氫銨加入試管,加熱,聞到刺激性氣味,此氣體化學(xué)式為NH3
(5)連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到試管口的現(xiàn)象是有水珠出現(xiàn),B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,寫出出現(xiàn)此現(xiàn)象的符號表達(dá)式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(6)碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
【含量分析】
若將裝置A、C、D依次連接,加入10g化肥樣品,加熱至A中固體質(zhì)量不再改變.她稱量裝置D的質(zhì)量如表:
實驗前D裝置的質(zhì)量 150g
實驗后D裝置的質(zhì)量151.7g
(7)由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為1.7g.
(8)通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮量為1.4g(寫出計算過程).由此計算判斷這種化肥的含氮量是否達(dá)到標(biāo)簽的要求.
(9)請計算此化肥中碳酸氫銨的含量(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.氯酸鉀和二氧化錳的混合物共a g,加熱完全反應(yīng)后得到b g氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量是$\frac{149a-245b}{149}$g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1-3種組成
(1)甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學(xué)式是SO2
(2)乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是氫氧化鈣溶液
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示.

(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(5)下列說法正確的是CD(填字母序號)
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙、戊中含有氧分子
C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下面關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是( 。
A.實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
B.與負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.電解水的化學(xué)方程式:H2O═H2↑+O2
D.a試管是5mL,b試管體積為10mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖中的①、②是鎂元素、氯元素在元素周期表中的信息,③④⑤⑥是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:
(1)鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31,氯元素的原子序數(shù)為17;
(2)X=9;
(3)③④⑤⑥屬于同種元素的粒子是④、⑤(填序號),⑤的化學(xué)符號為Cl-
(4)④粒子的化學(xué)性質(zhì)與③⑤⑥中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似⑥(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案