【題目】生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是___________

(2)自制凈水器中常加入__________,用于除去水中的異味和色素;

(3)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入___________可檢驗(yàn)井水是否為硬水;

(4)下列節(jié)水措施不正確的是______________;

A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌 B.用淘米水澆花

C.用大量的水沖洗汽車 D.使用節(jié)水龍頭

(5)硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)不便,日常生活中常用_______方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

【答案】過(guò)濾 活性炭 肥皂水 C 煮沸

【解析】

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是過(guò)濾;

(2)自制凈水器中常加入活性炭,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),用于除去水中的異味和色素;

(3)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入肥皂水可檢驗(yàn)井水是否為硬水,硬水產(chǎn)生浮渣,軟水產(chǎn)生較多泡沫;

(4)A、農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌,可節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;B、用淘米水澆花,可節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;C、用大量的水沖洗汽車,是浪費(fèi)水的表現(xiàn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、使用節(jié)水龍頭,可以節(jié)約用水,選項(xiàng)正確。故本題選C;

(5)硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)不便,日常生活中常用煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)院屠呦呦因創(chuàng)造新型抗瘧藥——青蒿素和雙青蒿素獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是(  )。

A. 青蒿素屬于混合物

B. 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 一個(gè)青蒿素分子中含有11個(gè)氫分子

D. 青蒿素由3種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由_____________________組成的。

(2)凈水過(guò)程中常使用活性炭,它在凈水過(guò)程中起到___________作用。

(3)愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)。你認(rèn)為下列做法不利于防治水體污染的是__________。

A. 生活污水任意排放 B. 依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和管理

C. 合理使用化肥和農(nóng)藥 D. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

(4)自然界中的水都不是純水。生活中常通過(guò)___________來(lái)降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用________的方法除去不溶于水的雜質(zhì);檢驗(yàn)硬水和軟水可用 _____

(5)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條生活中節(jié)約用水的建議:________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)的有下面幾種“水”。

①自來(lái)水 ②蒸餾水 ③水蒸氣 ④食鹽水 ⑤鐵水 ⑥冰水混合物 ⑦水銀

(1)其中屬于純凈物的有_______________;混合物的有_______________。(填序號(hào))

(2)食鹽水中食鹽的主要成分是氯化鈉,它是由_______________(填符號(hào))構(gòu)成的。

(3)鐵水的化學(xué)性質(zhì)由_______________(填化學(xué)式)保持。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水(H2O)和雙氧水(H2O2)均由 H、O 兩種元素組成。

(1)實(shí)驗(yàn)室用 H2O2 溶液制氧氣(O2),為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳(MnO2)。H2O 和 MnO2 的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 ___、 ___。MnO2 的作用是 ___。

(2)水通常在電解的情況下分解產(chǎn)生氫氣,假如能同雙氧水分解一樣,尋找到一種加速水 常溫下分解的催化劑,則該催化劑將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響? ___。(任答一 點(diǎn)).

(3)H2 在 O2 中燃燒生成 H2O 時(shí),發(fā)生改變的是 ___分子和___分子,沒(méi)有改變的是_______原子和___原子。生成的水分子不再具有 ___分子和___分子的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)小明同學(xué)在用量筒量取 20 毫升水時(shí),仰視讀數(shù)造成誤差,則所量取水的實(shí)際體積是_____20毫升(填“大于”、“小于”或“等于” )。

(2)注意節(jié)約藥品。應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該按最少量取用,液體取____,固體只要_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中含有豐富的氯化鈉,海底蘊(yùn)藏著大量的石油和天然氣。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)若想知道海水是硬水還是軟水,可加入____來(lái)檢驗(yàn)。

(2)石油和天然氣屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(3)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成,二者的本質(zhì)區(qū)別是:________。

(4)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你列舉一條節(jié)約用水的合理建議:____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是

A. 一定有銀生成,一定沒(méi)有銅生成 B. 濾液中一定有Ag+

C. 一定有銅生成,可能有銀生成 D. 濾液陽(yáng)離子一定有亞鐵離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與硬水、軟水有關(guān)的問(wèn)題。

(1)生活中將硬水軟化的方法是__________;

(2)硬水、軟水的外觀相似,加入肥皂水根據(jù)產(chǎn)生________多少來(lái)區(qū)別;

(3)長(zhǎng)期使用的電水壺底部有水垢(主要成分是難溶性鈣鎂化合物),向水壺中加入食醋可以去除水垢,推測(cè)一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是_____。

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