10．2015年5月，中俄簽署了東線天然氣合作協(xié)議，天然氣充分燃燒時產(chǎn)生二氧化碳．將CO2通入紫色石蕊試液中，試液變紅的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸．

分析 根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅分析解答．

解答 解：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅；故填：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸．

點評 此題考查二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)，掌握二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．現(xiàn)在車站、公園等公共場所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水臺，其中的水處理過程如圖所示．

（1）步驟①對應(yīng)的作用是B （填字母，下同），步驟③對應(yīng)的作用是A．
A．殺菌消毒   B．吸附雜質(zhì)   C．過濾  D．煮沸
（2）自然界中的水有硬水和軟水，常用肥皂水來區(qū)分．
（3）天然水中常含有有害細菌，需消毒后才能飲用．近年來，自來水廠大規(guī)模消毒時常用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進行消毒．則ClO2屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）
（4）節(jié)約水資源已成為人類的共識．請列舉一種可行的節(jié)水方法：用淘米水、煮面水洗碗筷，或用洗菜水澆花或洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_，然后沖廁所等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如表中，除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法不正確的是（　　）
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法
ACO2CO在足量的氧氣中點燃
BCuOCu在空氣中加熱
CNaCl泥沙溶解，過濾，蒸發(fā)
DCaOCaCO3高溫加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器a的名稱集氣瓶；
（2）甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時，應(yīng)先把玻璃管口潤濕，然后稍稍用力把玻璃管插入膠管．收集氧氣還可選用的裝置是C（填序號，下同）．
（3）乙同學(xué)查到如下資料：
①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)．制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，可選下圖中D收集．

（4）丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，實驗結(jié)束時，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量．針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進行了如下探究：
[提出猜想]猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2．
[實驗驗證]同學(xué)們分成兩組，分別進行下列實驗：
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜測Ⅰ錯誤；
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有采用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實驗方法是把帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請你討論下列有關(guān)問題
（1）政府組織了人工降雨活動．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是②（填序號）
①食鹽②干冰③面粉④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是過濾，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是吸附較大顆粒，加速沉降．
（4）為了防止水的污染．①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是D（填序號）
A．①②B．②③C．①④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．①酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③能與水以任意比例互溶；④酒精易燃燒，常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源⑤當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒，生成二氧化碳和水．
根據(jù)上述敘述可歸納出：酒精的物理性質(zhì)有①②③（填序號），化學(xué)性質(zhì)有④（填序號）．點燃酒精燈的全過程中酒精發(fā)生的物理變化是酒精在燈芯上汽化（填文字），發(fā)生的化學(xué)變化是酒精燃燒生成二氧化碳和水（填文字）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某鋼鐵廠日產(chǎn)含3%雜質(zhì)的生鐵2200t，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①鐵絲燃燒________________；②不能用鐵桶配制波爾多液的原因________________；

③小蘇打治療胃酸過多________________；④熟石灰和硝酸銨混合加熱___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強校】2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

日常生活中的下列做法，與其他三個有本質(zhì)區(qū)別的是（ ）

A. 用食醋去除水壺中的水垢 B. 用活性炭去除裝修后房內(nèi)的異味

C. 用含有氫氧化鈉的廚房清潔劑清洗油污 D. 用含有小蘇打的發(fā)酵粉烘制糕點

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