【題目】下圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，●表示氫原子。以下說法正確的是（______）

A．反應(yīng)前后原子種類沒有改變

B．圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物

C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D．該反應(yīng)的符號表達式_________________

【答案】 A H2O H2↑＋O2↑

【解析】A、反應(yīng)前為H、O兩種原子，反應(yīng)后仍只有H、O兩種原子，可得知反應(yīng)前后原子的種類沒有改變；故A正確；

B、由結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物，氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯誤；

C、復(fù)分解反應(yīng)要求反應(yīng)物與生成物都是兩種化合物，于此反應(yīng)特征不符，故C錯誤；

D、根據(jù)水分解的微觀示意圖，該反應(yīng)為每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子；該反應(yīng)的符號表達式為H2O H2↑＋O2↑。

練習冊系列答案
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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A、潔凈的空氣 B、自來水 C、冰水混合物 D、澄清的石灰水

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【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A. 白糖 B. 牛奶 C. 面粉 D. 花生油

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【題目】小馬和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

A B C D E

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_________ ②_________

（2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是_________，此時A裝置必須改進的地方是：_________；

（3）小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小陳推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________；（寫一個）

（4）實驗室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳氣體,驗證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)_________；

（5）常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填寫下列空格：

（1） 2個磷原子__________ ； （2）3個二氧化硫分子__________ ；(3)氧離子__________；（4）氦氣__________；（5）硫酸根離子_________ （6）水中氫元素的化合價__________；(7)氯酸鉀___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題。

⑴觀察下列圖表，氧元素在人體、海水、空氣,地殼4種體系中，質(zhì)量分數(shù)由高到低的順序為_________________(填4種體系的名稱)。

⑵下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖。從①～⑥中選擇序號填空，消耗氧氣的有______________，產(chǎn)生氧氣的有______________。

⑶下列說法中正確的是_____(填字母標號)

a．空氣中的氧氣含量永遠不變；

b．空氣中的氧處于動態(tài)平衡；

c．空氣中氧氣的濃度越高越好；

d．氧氣有百利而無一害；

e．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A、蠟燭 B、紅磷 C、鐵絲 D、木炭

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【題目】分類、類比是同學(xué)們學(xué)習化學(xué)獲取知識的重要科學(xué)方法。

（1）氧化反應(yīng)在生活中隨處可見，下面是常見的氧化反應(yīng)：

A動植物呼吸

B生活火災(zāi)

C金屬銹蝕

D火藥爆炸

請你將上述氧化反應(yīng)平均分成兩組，其中一組是__________；比較B和D，圖D發(fā)生的現(xiàn)象除了具備B中條件外，還必須具備的另一個條件是________________。

（2）在元素周期表中，C與Si所處的位置及結(jié)構(gòu)如圖

已知二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)如下

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

裝有氫氧化鈉溶液的細口瓶，瓶口磨砂后暴露出SiO2，請你寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為_________________，生成物是玻璃膠的成分，因此裝有氫氧化鈉溶液的細口瓶應(yīng)用__________塞。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

⑴20℃時三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________；

⑵要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是__________；

⑶將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是___。

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