1．采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失，下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．某檔案室著火-用水基型滅火器B．酒精燈著火-用濕抹布蓋滅C．森林起火-砍伐樹木形成隔離帶D．油鍋起火-用鍋蓋蓋滅

分析 根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、某檔案室著火不能用水基型滅火器，以防損壞檔案，應(yīng)用二氧化碳滅火器，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、酒精燈著火，用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確．
C、森林起火，砍伐樹木形成隔離帶，是利用了清除可燃物的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確．
D、油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說法正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．金屬和非金屬在生產(chǎn)生活中起著重要的作用．
（1）銅可以做電線，利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性；
（2）“真金不怕火煉”是指金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，黃金和黃銅外觀相似，可區(qū)分它們的化學(xué)試劑是稀鹽酸或稀硫酸．
（3）金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)差異較大，如二者硬度較大的是金剛石，二者的物理性質(zhì)差異較大的原因是原子排列方式不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．你認(rèn)為怎樣做好實(shí)驗(yàn)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師給大家演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　　）
A．銅片表面始終沒有明顯變化
B．一段時(shí)間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C．通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)
D．反應(yīng)一算時(shí)間后，溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．長征七號運(yùn)載火箭于2016年6月在海南文昌發(fā)射，火箭采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù)，下列說法不正確的是（　�。�
A．液氧是助燃劑B．煤油是不可再生能源
C．液氧是混合物D．煤油是化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)最高的是（　　）
A．ClO2B．HClOC．KClO3D．Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是（　�。�
A．32克氧氣的物質(zhì)的量是1
B．1molH2O中約含6.02×1023個(gè)氫原子
C．1molCO2的質(zhì)量是44g/mol
D．1molSO3比1molSO2多6.02×1023個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．質(zhì)量相等的下列氣體在相同條件下，所占體積最大的是（　　）
A．氫氣B．氧氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知：Mn+O2$\frac{\underline{\;T℃\;}}{\;}$MnO2，取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在T℃加熱至質(zhì)量不再改變，測定收集到的氧氣質(zhì)量，然后將剩余固體溶于足量水，攪拌、過濾．②、③、④組所得固體的成分相同．
 組別 ① ② ③ ④
 加入少量物質(zhì) 無 KMnO4 MnO2 Mn
 收集到的氧氣質(zhì)量/g 0 m1 m2 m3
 不溶物的質(zhì)量/g 0 w1 w2 w3
下列說法正確的是（　�。�
A．m1＞m2=m3
B．w3＞w2＞w1
C．組別①中，若升高溫度KClO3也不發(fā)生分解
D．組別②中，KMnO4是KClO3分解的催化劑

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